Главная страница
Контакты

    Басты бет


Пәні бойынша оқу әдістемелік кешен

жүктеу 364.69 Kb.



жүктеу 364.69 Kb.
бет2/3
Дата18.03.2017
өлшемі364.69 Kb.

Пәні бойынша оқу әдістемелік кешен


1   2   3

2. «Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау саясаты:


Баға

критерииі


Баға




Жұ мыс үшін

Балл-%


Бар лығы
балл

Бар лығы

%


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15






Сабаққа белсенді қатысу

(дәріс)

6

(1%)


90

15




































Өзіндік жұмыс жаттығуларын орындау

14

(2%)


210

30




































Бақылау жұмысы.

20

(3%)


100

15














































Емтихан

40


100

40



















































Барлығы





500

100

20

(3%)


20

(3%)


40

(6%)


20

(3%)


20

(3%)


40

(6%)


40

(6%)


20

(3%)


20

(3%)


40 (6%)

20

(3%)


20

(3%)


20

(3%)


40 (6%)

20

(3%)


100

(40%)

Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.

Бақылау - зерттеу не тексеру әдісі. Бақылау арнайы жоспар бойынша жүргізіледі. Жоспарда Бақылаудың мақсаты мен міндеттері, объектісі (сабақ, саяхат, лабораториядағы, шеберханадағы, оқу-тәжірибе учаскесіндегі оқушылардың жұмыстары), жүргізу әдісі мен жолдары дұрыс көрсетілуі тиіс.

Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).

Аттестат (латын тілінде attestatio - куәлік) - әскери қызметшінің не әскери міндеттінің іскерлік және моральдық-саяси қасиеттері мен даралық қабілеттері баяндалған құжат. Аттестацияда офицердің командирлік қасиетін, оның ұйымдастырушылық қабілеттерін бейнелейтін мәліметтер, мамандығы бойынша біліктілігі, саяси кемелділігі, қабілеттері, жақсы қасиеттері немесе кемшіліктері, мінез-құлқы туралы пікірлер, т.б. беріледі.

Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.

Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық материалдарды қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.

Әріптік баалау және оның балдардаы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)
3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ




Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл (әр тапсырмаа)

Бақылау түрі




Өзіндік жұмыс жаттығуларын орындау.

Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру

СОӨЖ тақырыбына байланысты

СОӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде

1

Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру




Бақылау жұмысы.

Оқу материалын меңгеруін бақылау

Негізгі әдебиеттер

6,14 аптада

2

Ауызша, жазбаша жауабын тексеру




Жеке жұмыс. Қосымша ізденіс

Ойлау қабілетін тексеру

Тақырып бойынша баяндама, глоссарий, реферат



Курс бойынша әдебиеттер

4,7,11,15 аптада

3

Жазба жұмысын тексеру




Емтихан

Білімді кешенді тексеру







Тест



Қосымша материалдарды іздеу, компьютерлік желінің мүмкіндіктерін пайдалану, оны қааза басып шыару, берілген тақырыптың мазмұнын тереңдету, практикалық мәнділігін анықтау, т.с.с. тапсырмалар студентке жүктеледі. СӨЖ тапсырмаларды орындау мен тапсыру графигіне сәйкес қабылданады.

Жоғары балл барлық тапсырма талапқа сай қойылған уақытында орындалған жағдайда қойылады.

Уақыт - өлшемдер жүйесінің оқиғаларды реттеу, олардың ұзақтығын және араларындағы интервалдарын сипаттауда, және нәрселердің қозғалысын сипаттауда пайдаланатын маңызды мүшесі. Уақыт мифология, философия және ғылымның әр салада пайдалану үшін қарама-қайшылысыз сипаттау, зерттеу нысаны болып, талай-талай ұлы ғалымдарды өмірге әкелген.
Егер жұмыс тапсырмада көрсетілмеген қосымша әрекеттен тұратын болса, жұмыста ерекше безендіру болса, оқылған тақырыпқа байланысты жеке жұмыс орындалса қосымша (мадақтау) балл қосуға болады.

Сабақ жіберген, кешіккен, сабақта төмен белсенділік көрсеткен, есепті кешіктіріп тапсырған (графиктен тыс) жағдайларда студентке айыппұл салынады.


4,ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ
Кафедра ___информатика_____тьютор _Вахитова А. Х.

Пән _____Компьютер архитектурасы________



Кредит саны______1




п/п


әдебиеттер тізімі

Наличие

ескерту

кітапханада

кафедрада

Студенттер дің қамтылуы (%)

Электрондық түрі




1

2

3

4

5

6

7

1

Информатика: Учебник. - 3-е перераб. Изд./Под ред.проф. Н.В.Макаровой. - М.:Финансы и статистика, 2001.-768 стр.: ил.

1





10







2

Информатика. Базовый курс. Учебник под ред. С.В.Симоновича. С.П. «Питер» 2004г.

3




20







3

“Информатика”, электрондық оқулық/Абай атынд. АМУ информатика кафедрасы оқытушылары, А, 2004.







5

1

ОблОБАО(облЦИСО), ИПК(информатика кафедрасы)

4

Медешова А.Б. “Бастауыш мектептегі информатика және ақпараттық технология негіздері”, электрондық оқулық, Орал, БҚМУ,2005.




1

5










Инчин А.С. Работа на персональном компьютере в двух частях, А, Издателство LEM,2003.







5

1







Балапанов Е, Бөрібаев Б, Сейнасинов Информатика терминдерінің түсіндірме сөздігі, А, 2000.




1

10










Камардинов О Есептеуіш техника және программалау, А., Баспа кабинеті, 1997.

12




60










Қараев Ж., Есжанов, т.б. Алгоритмдеу және ЭЕМ, А, 1998.

84




100










Танебаум Архитектура компьютера

4




30










Информатикадан 30 сабақ

3




20










Шафрин Информатика. Задачник-практикум в 2т.

4

1

45










Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя, М., «Инфра», 1997г.

4

1

45










Дюсембаев Компьютер архитектурасы

3




20










Мгилев Информатика

3




20




























5. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ



Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі




Практикалық тапсырмаларды орындау

Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру

Семинар тақырыбына байланысты

Практикалық сабақ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде


Тақырып бойынша

1 –24% дейін



Тапсырмаларды орындалу қабілетін тексеру




Жеке бақылау жұмысын орындау

Танымдық қабілеттерін арттыру

ОЖСӨЖ тақырыбына байланысты

ОЖСӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде


Тақырып бойынша

1 – 2% дейін



Тапсырмалартық сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру




Қосымша материалдар пайдалану

Оқу әрекетін күшейту

Периодткалық әдебиет, интернет көздері

4,6,7,1,12,14 аптада

Тақырып бойынша

1 – 1,5% дейін



Ізденіс қабілетін, танымдық қабілетін тексеру




Тақырып бойынша жазбаша жауап

Тақырып бойынша реферат

Практикалық жұмыс тақырыбына байланысты

3 апта

0,5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Реферат және баяндама



6. ПӘН БОЙЫНША ДӘРІСТЕРДІҢ КОНСПЕКТІСІ
1   2   3

  • Сабаққа белсенді қатысу (дәріс)
  • Өзіндік жұмыс жаттығуларын орындау
  • 3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ
  • Жұмыс түрі Тапсырманың мақсаты мен мазмұны Ұсынылатын әдебиеттер
  • 4,ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ
  • 5. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ
  • 6. ПӘН БОЙЫНША ДӘРІСТЕРДІҢ КОНСПЕКТІСІ

  • жүктеу 364.69 Kb.