Главная страница
Контакты

    Басты бет


Білім беру бағдарламасы мамандығы: Кен орындарын пайдалану

жүктеу 2.24 Mb.



жүктеу 2.24 Mb.
бет2/9
Дата21.03.2017
өлшемі2.24 Mb.

Білім беру бағдарламасы мамандығы: Кен орындарын пайдалану


1   2   3   4   5   6   7   8   9

Химия.

Модуль 1.

Химияның және материяның негіздері

Модуль 2. Материяның әралуандығы және химиялық байланыстар

Модуль 3. Материяның формасы: Газдар Модуль 4. Материялар ерітінділер, қышқылдар және негіздемелер түрінде Модуль 5.

Химиялық өзгерістердегі сандық қатынастар

Модуль 6. Термохимиялық өзгерістер

Модуль 7. Электрохимиялық өзгерістер

Модуль 8. Органикалық байланыстардағы химиялық өзгерістер

Модуль 9. Қышқылды-негізді жүйелерде шоғырланған химиялық өзгерістер






Пәнді оқып бітіру нәтижесінде, оқушы келесілерді біліп, істей алу керек:

  • мұнайдың, табиғи газдың және қабатты судың негізгі физикалық және химиялық қасиеттерін түсіндіру және осы білімдерді кен орындарын игеру және бұрғылау кезінде қолдану;

    Химиялық қасиеттер(Свойства химические) - металдардың сыртқы ортадағы (қышқыл, сілті, су, ылғал, ауа, газ, жоғары температура) күйге берік болу қабілетін айтады. Химиялық қасиеттеріне химиялық элементтердің өзара әрекеттесе алу қабілеті де жатады.

    Табиғи газ - Жер қойнауларында органикалық заттардың анаэробты бөлінуі кезінде пайда болған газдар қоспасы.



  • мұнай мен газдың пайда болу негіздерін түсіну, кен орындарының пайда болу табиғатын түсіндіру;

  • кен орындарын іздеу мен барлаудың әртүрлі тәсілдерін түсіну және қолдану, іздеу-барлау жұмыстарының негізгі кезеңдерін сипаттау;

  • мұнай мен газды өңдеу негіздерін танып білу, өңделетін өнімдерін және олардың айырмашылықтарын түсіну, мұнай өңдіру және газ өңдіру зауыттарының түрлерін жіктеу, сондай-ақ мұнай мен газ өңдірудің қазіргі жағдайын бағалау;

  • мұнай және газ өңдеу саласындағы шешімдер үшін пайдаланылатын қазіргі бағдарламалық жасақтаманы таңдау және қолдану;

    Бағдарламалық өнім (ағыл. Software; soft - жұмсақ және ware - өнім;орыс. Программное обеспечение - бағдарламалық жасақтама,) - компьютердің жұмыс істеуіне арналған компьютер бағдарламалары жиынтығы, яғни бағдарламалық жасақтама.



  • дүниежүзілік нарықтағы мұнай мен газдың жағдайын, халықаралық сауданың ерекшеліктерін, мұнай бағаларын белгілеуде ОПЕК-тің рөлін түсіну.

    Нарық - тауар өндірісі мен айналымы заңдары бойынша ұйымдастырылатын айырбасты сипаттайтын тауар қатынастарының жиынтығын білдіреді. Басқаша айтқанда, нарық - нақты тауар сатушылар мен оны сатып алушылардың басын қосатын кез келген институт немесе механизм.






80 / 2.0

Мұнай - газ ісіне кіріспе

Модуль 1.

Мұнайдың, табиғи газдың және қабатты судың физикалық-химиялық қасиеттері

Модуль 2.

Мұнай, газ және газконденсат кен орындары туралы негізгі мәліметтер

Модуль 3.

Мұнай кен орындарын игерудің негіздері және ұңғымаларды пайдалану

Модуль 4.

Мұнай мен газды өңдеу негіздері Модуль 5.

Мұнай және газ өңдірудегі ақпараттық технологиялар Модуль 6.



Мұнайдың дүниежүзілік нарығы

3.

Арнайы пәндер

420/18.0







Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы келесілерді біліп және қолынан келуі тиіс:

  • жалпы терминологияны түсіну;

  • батыс Қазақстан жүйесін сипаттау және осы жүйелерді ұңғымалар мен жер үсті құрылыстарына арналған учаскелерді жылдам және оң орналастыру үшін пайдалану;

    Ұңғыма - тау жыныстарында немесе пайдалы қазбаларда механикалық немесе өзге әдістермен бұрғыланған тау-кен қазындысы. Тереңдігі 5 м-ден асатын, диаметрі 75 мм-ден жоғары цилиндр пішінді болып келеді. Ұңғыманың кіреберісін ауызы, ал түбін үңгубет деп атайды.



  • тазартылмаған мұнай ұңғымасының учаскесін және мұнай жинау жүйесін сипаттау;

  • батареямен қоректенетін стандартты жұмысты сипаттау, оның ішінде, тазарту және суды лақтыру;

  • газды қайта өңдеудің стандартты процедурасын сипаттау, оның ішінде, өнімді өңдеу, сақтау және жеткізілетін газ спецификациялары;

  • негізгі технико-экономикалық көрсеткіштерді сипаттау;

  • өндірудің есепке алу құжаттамасы жүйелерінің принциптерін сипаттау;

  • қауіпсіз және үздіксіз өндіру мақсатында сапаны бақылаудың негізгі ережелерін және оның мұнай-газ саласындағы мәнінің маңыздылығын түсіндіру;

    Мақсат - белгілі бір межеге қол жеткізуге бағытталған әрекеттің ой-санадағы көрінісі. Мақсат ойлау нәтижесінде болашақты алдын ала болжау арқылы туатын мұрат, ішкі қозғаушы күшті білдіреді. Мақсатқа жету үшін әр түрлі іс-әрекеттер мен қимылдар жасалады.



  • мұнай-газды барлау және өндіруге қатысты қауіпті учаскелердің әртүрлі топтары мен осы учаскелерге қатысты қолданылатын электр стандарттарды атау;

  • табиғи газды өндіу тарихын, газ өнеркәсібі бөлімдерін талқылау және мұнай формациясының көздері мен геологиясын сипаттау;

  • жыныстарда газ бен мұнайдың пайда болуын анықтау үшін қолданылатын геологиялық және геофизикалық зерттеу әдістерін талқылау;

    Геофизика - Жердің ішкі құрылысын, физикалық қасиеттерін және оның қатты, сұйық, газ қабаттарында өтетін құбылыстарды зерттейтін ғылымдар жиынтығы. Геофизиканың негізгі салалары соңғы төрт ғасыр ішінде дамып келеді.

    Әдіс , метод (гр. 'μέθοδος',methodes зерттеу не тану жолы, бір нәрсеге жетудің жолы) - көздеген мақсатқа жетудің тәсілі, тәртіпке келтірген қызмет жүйесі. Әдіс философияда зерттелетін нәрсенің ойша нұсқасын жасау үшін қажетті таным құралы болып табылады.

    Геология (гео... және logos - ілім) - Жердің қыртысын және ішкі қабаттарын, олардың құрамын, құрылысын, қозғалысын, даму тарихын, кен байлықтарының пайда болу, орналасу заңдылықтарын зерттейтін жаратылыстану ғылымдарының кешені.



  • қалтқылы типті аспаптар, барботаж жүйелер, қорапты диаграмма мен деңгей ауыстырып-қосқыштарын қолдану және орнатуды талқылау;

    Аспаптар (саймандар) панелі (Панель инструментов; toolbar) - 1) Windows жүйесінің әрекеттерді орындау батырмалары орналасқан басқару тақтасы; құрамында опцияның іске қосылғанын (қосылмағанын) көрсететін, әр түрлі әрекеттерді атқаратын көптеген жалаушалар мен қанатбелгілер болады.



  • манометрлердің жұмысы мен қолданылуын сипаттау;

  • стандартты клапандар түрлері мен олардың өнеркәсіпті жалпы пайдаланылуын талқылау;

  • температураны өлшеудің қарапайым құрылғыларының жұмыс істеу принциптері мен қолданылуын талқылау;

  • ұңғыманы эксплуатациялық сынау не үшін талап етілетіндігін түсіндіру және сынау процедурасын сипаттау;

  • ағынды суларды өңдеу процедураларын сипаттау, онда өңдеу су утилизациялау ұңғымасына жиналғанға дейін орындалады;

  • өнеркәсіптік қондырғыларда пайдаланылатын сорғылардың алуан түрлерін сипаттау;

  • ұңғымаға қарапайым ағынның физикалық сипаттамаларын сипаттау және ағынды үш кезеңге сепарациялау процедураларын сипаттау;

  • суды, көмірсутек сұйықтықтарды және қатты заттарды газ ағынынан жоюдың стандартты сепараторларының қолданылуын талқылау;

  • құбыржолды тазартудың стандартты процедурасын сипаттау;

  • мұнайды өндеу процедурасының, тазарту жүйелері жұмысының және тазарту жүйесінің тиімділігін сынау процедурасының негізгі принциптерін сипаттау;

  • өте ауыр мұнайдың тығыздығын анықтау әдісін сипаттау;

  • тұтынушыға жабық жүйе бойынша кәсіптен мұнайды автоматты айдауға (КМАА) арналған құрылғы функциясын түсіндіру;

  • дегидратациялау жабдығын анықтау үшін пайдаланылатын терминдерді талқылау және Өткізілетін сынақтар процедурасын түсіндіру.

90/3.0

Өндіріс шолуы

Модуль 1. Терминдер глоссарийі

Модуль 2. Топографиялық түсірілім жүйесі

Модуль 3.

Глосарий - белгілі бір шығармада кездесетін, сирек қолданылатын сөздердің түсіндірме сөздігі. .

Топография - жер бетін әуе және ғарыштық түсірім негізінде жоспарға және ірі масштабты картаға (1:100000 масштабқа дейін) түсіру, әрі бейнелеу әдістерін зерттейтін ғылым. Бұған көзбен өлшеу, бұрыш өлшеу, мензульдық, тахеометриялық немесе алыстан өлшеу сьемкалары жатады.

Мұнай кәсіпшілігінде пайдалану: шолу

Модуль 4. Батареялық қоректендірумен жұмыс: шолу

Модуль 5. Газды өңдеу: шолу

Модуль 6. Негізгі экономикалық принциптер

Модуль 7. Өндіру бойынша есепке алу құжаттамасы принциптері

Модуль 8. Сапаны бақылау

Модуль 9.

Қауіпті учаскелерді топтау

Модуль 10.

Мұнай кенорындарының пайда болуы.

Модуль 11. Мұнай кенорындарын барлау.

Кенорын (орыс. Месторождение - пайдалы қазбалар шоғыры яки жатыны. Өзінің мөлшерлік және сапалық көрсеткіштері тұрғысынан техника мен экономиканың бүгінгі жағдайында өндіріліп алынуы тиімді деп табылған табиғи пайдалы қазба жатындары (шоғырлары) "өндірістік кенорындар" деп аталса, игерілу мүмкіндігі техникалық-экономикалық жағдайлардың болашақ өзгерістерімен байланыстырылатын жатындар "тиімсіз кенорындар" деп аталады..

Модуль 12. Деңгейді өлшеу

Модуль 13. Қысымды өлшеу

Модуль 14. Стандартты клапандар

Модуль 15. Температураны өлшеу: кіріспе

Модуль 16.

Ұңғыманы эксплуатациялық сынау

Модуль 17. Ағынды суларлы өңдеу және жою

Модуль 18. Сорғылар: кіріспе

Модуль 19. Пайдалану: Сепарациялау процедурасы және жабдық

Модуль 20. Пайдалану: стандартты сепараторлар

Модуль 21. Құбыржолды қырғышпен тазалау

Модуль 22. Мұнайды өңдеу: кіріспе

Модуль 23. Ауыр және өте ауыр мұнайды өңдеу

Модуль 24.

Мұнай тығыздығын анықтау

Модуль 25. Мұнайды тұтынушыға айдау



Модуль 26. Дегидратация: анықтамалар мен сынақтар




Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы келесілерді біліп және қолынан келуі тиіс:

  • операциялар бірізділігі сұлбалары көмегімен толық ақпараттың қалай алынатындығын талқылау;

  • өлшеулерді жіберу және технологиялық стратегияларды бақылау үшін бақылау-өлшеу аспаптардың технологиялық сұлбасынан ақпаратты түсіндіру;

  • символдар, кодтардың қолданылуын талқылау және әртүрлі типті сызбалар көлемдерін анықтау;

  • химияның негізгі ережелерін мұнай мен табиғи газға қатысты талқылау, олардың топтары мен жеткізілу талаптарын сипаттау;

  • мұнай мен табиғи газды өндіруге қатысты қажетті актілер, нормалар мен ережелер көлемдерін сипаттау;

  • энергетикалық және технологиялық өнеркәсіпте пайдаланылатын сақтардыру түріндегі құрылғылардың талаптары мен сипаттмаларын сипаттау және талқылау;

  • кәсіптік жабдық үшін пайдаланылатын қорғаныс және апатты сөндірудің әртүрлі құрылғыларын сипаттау;

  • мұнай сорғы қондырғысының функцияларын сипаттау;

  • бұрғылау әдістерін талқылау, Әрбір әдіс үшін жабдықты анықтау және бұрғылау техникасы мен қауіпсіздігі бойынша білімге ие болуы;

  • ықтимал ұңғыма учаскесі үшін сынақ әдістерін талқылау, жаңа ұңғыма орнатуды аяқтау және ұңғымадан мұнайдың бастапқы өндірілуін анықтау;

  • клапанды жетектер түрлерін және олардың өнеркәсіпте жалпы пайдаланылуын талқылау;

  • өлшеу диафрагмасының тағайындалуын талқылау және диафрагмалардың негізгі таралған түрлерін сипаттау;

  • өлшеу диафрагмасын орнату процедурасын сипаттау;

  • техникалық қызмет көрсетуді талап етпейтін нақты жұмысты қамтамасыз ету үшін екінші элементтерді орнату талаптарын талқылау;

  • пневматикалық және электронды таратқыш жұмысының негізгі принциптерін талқылау;

  • стандартты пневматикалық реттегіштер принциптерін, терминологиясын және басқару режимдерін талқылау;

  • поршеньді сорғылар мен инжекторлар жұмысын сипаттау;

  • ротациялық сорғылардың бірнеше әртүрлі типтерінің конструкциясы мен жұмысын сипаттау;

  • сыртқа тепкіш жүйенің негізгі түрлерінің конструкциясы мен жұмысын сипаттау;

  • герметиктер, тығыздамалар мен сорғылардағы мойынтіректердің тағайындалуын сипаттау;

  • сорғыны пайдаланумен байланысты терминдерді анықтау және басты анықтамалар беру;

  • сорғы қуаттылығын және оны анықтайтын факторларды түсіндіру, және су тескішін сипаттау;

    Фактор, экологияда - 1) процестердің қозғаушы күші немесе оларға ықпалы бар жағдай, қайсыбір процестегі, құбылыстағы мәнді жағдай; 2) факторлық талдауда зерттелетін айнымалы шамалар арасындағы корреляция өрнегінің көрінісі.



  • сорғыларды монтаждау, іске қосу және жөндеумен байланысты негізгі моменттерді сипаттау;

  • зауытта сорғылардың әртүрлі пайдаланылуын, жеке жағдай үшін таңдалынған сорғы түрін және қоректендіру сорғысына арналған нормативті талаптарды сипаттау;

  • антипомпаж, қорғаныс және оперативті басқаруды талқылау;

  • ауа және газ компрессорларының негізгі талаптарын талқылау.




90/3.0

Эксплуатация

Модуль 1. Технологиялық операциялар сұлбалары: кіріспе

Модуль 2. Бақылау-өлшеу жүйелері сызбаларындағы белгілеулер

Модуль 3. Операциялар бірізділігі сұлбалары: символдар, сызбалар

Модуль 4.

Символ (грекше symbolon - танымдық белгі, таңба, рәміз, пернелеу) лингвистика, логика, математика ғылымдарында таңба ұғымын береді; өнерде, философияда нәрсенің, құбылыстың қасиетін, сыр-сипатын бейнелеп, астарлап білдіретін әмбебап эстетикалық категория.

Мұнай және газдың құрамы және жеткізу талаптары

Модуль 5.

Нормативті құжаттарға сәйкестік

Модуль 6.

Қысымның сақтандырғыш құрылғылары

Модуль 7. Апатты сөндіру

Модуль 8. Сорғы-компрессорлы өндіру: станок-тербегіш

Модуль 9. Бұрғылау әдістері және жабдық Модуль 10.

Сынақтар, ұңғыманы аяқтау және пайдалану әдістері

Модуль 11. Клапан жетегі

Модуль 12. Ағынды өлшеу: өлшеу диафрагмасы

Модуль 13. Ағынды өлшеу: өлшеу диафрагмалары қондырғысы

Модуль 14.

Ағынды өлшеу: Диафрагма трансмиттері қондырғысы

Модуль 15. Трансмиттер жұмысының негізгі принциптері

Модуль 16. Пневматикалық реттегіштерге кіріспе

Модуль 17.

Поршеньді сорғылар және инжекторлар

Модуль 18. Ротациялық сорғылар

Модуль 19.

Сыртқа тепкіш сорғылар

Модуль 20. Сорғылар: герметиктер және мойынтіректер

Модуль 21. Сорғы: 1 теория

Модуль 22. Сорғы: 2 теория

Модуль 23. Сорғыларды орнату және техникалық қызмет көрсету

Модуль 24.

Сорғыларды қолдану, таңдау және қойылатын талаптар

Модуль 25. Газ компрессиясы: басқарудың негізгі құрылғылары



Модуль 26. Газ компрессиясы: майлау




Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы келесілерді біліп және қолынан келуі тиіс:

  • материалдық балансты және операциялар бірізділігі үрдісін қолдану мақсатын талқылау;

  • операциялардың механизацияланған сұлбасының толық конструкциясын, компоненттерін және қолданылуын талқылау;

    Сұлба (Схема; грек, schema - сыртқы түрі, пішін) - машинада немесе механизмде негізгі немесе қосалқы функцияларды орындайтын элементтер мен байланыстардың жиынтыгын көрсететін масштабсыз Сұлба, сонымен қатар түзілімнің, аспаптың, құрылғының, қондырғының, құрылыстың және т.б.



  • электрожабдықтың базалық сызбалары мен сұлбаларын түсіну және түсіндіру;

  • бекітпе, құбыржолдар жүйесінің және ауызды жабдықтың негізгі бөліктерін сипаттау, оның ішінде, олардын топталуы және утилизациялануы;

  • сорғы-компрессорлық өндіру жүйесінің батырылатын штангсіз жүйесінің негізгі бөліктерін сипаттау;

  • сорғы-компрессорлық өндіру жүйесінің негізгі бөлігі ретінде сорғы штангтерінің колонналарын сипаттау;

  • сорғы ұңғымасын оңтайландыру үшін қолданылатын құрылғылар мен үрдістерді сипаттау;

  • мамандандырылған клапандар мен олардың өнеркәсіпте спецификалық қолданылуын сипаттау;

  • әртүрлі жылдамдықты шығын өлшегіштер жұмысының негізгі принциптерін талқылау және олардың технологиядағы қажетті пайдаланымын көрсету;

  • эмульсия және эмульсияның пайда болу ұғымына түсініктеме беру;

    Ұғым - объективті нағыздық нәрселерін және олардың қасиеттерін көрсететін абстрактілі ойлау формаларының бірі. Ұғым туралы мәселені талдауды "белгі" ұғымын қарастырудан бастайық.



  • сорғыны және сорғының жетекті қозғалтқыштарының әртүрлі түрлерін дұрыс пайдалануды сипаттау;

  • компрессордың техникалықпен қатар, пайдаланушылық тұрақты қызмет көрсетуді талап ететін компоненттерін талқылау;

  • ратоциалық компрессорлардың әртүрлі типтерін талқылау;

  • ұңғыманы іске қосу кезінде ескеру қажет конструкцияны, қауіпсіздік және техникалық сипаттамаларды талқылау;

  • газ және мұнай ұңғымаларын іске қосу және үздіксіз пайдалану кезінде орын алуы ықтимал әртүрлі мәселелерді талқылау;

  • гидраттардың пайда болуының алдын-алу мақсатымен мұнай газын жылыту үшін пайдаланылатын жабдық түрлерін сипаттау;

  • газ ағындарынан су мен көмірсутек сұйықтықты жою кезінде сатылы және төмен температуралы сепарацияның қолданылуын талқылау;

    Сұйықтық - сұйық агрегаттық күйдегі зат, газ бен қатты күйлердің арасындағы аралықты алып жатыр. Сұйықтықтың басқа агрегаттық күйлерден басты айырмашылығы - көлемін түрақты түрде сақтай отырып жанама күштердің әсерінен өзінің формасын шексіз түрде өзгерте алуы.



  • өндірістік жабдықты зақымдайтын коррозияның ең кең таралған түрлерін сипаттау;

  • коррозиядан қорғау үшін өнеркәсіпте қолданылатын ең көп тараған әдістерді талқылау;

  • мұнайды дайындаудың базалық жүйесінің жұмысын сипаттау;

  • газ ағындарынан қышқылды компоненттерді жоюдың басты үрдістерін талқылау;

    Қышқыл - химиялық қосынды, көк лакмус қағазына қызғылт рең беретін ерітінді, дәмі қышқыл. Қышқылдар құрамына қарай оттекті, оттексіз болып, олардағы сутек атомдарының сандарына қарай бір және көп негізді деп бөлінеді.



  • газды күкірт қосындыларын тазарту үшін әртүрлі химиялық реагенттердің қолданылуын талқылау;

  • ерітіндіні десульфирлеудің қарапайым жүйелері үшін талап етілетін арнайы жабдықты талқылау;

  • газды десульфирлеу құрылғыларының маңызды пайдалану мәселелерін талқылау;

  • дегидрациялаудың гликоль жүйесінің қолданылуын талқылау;

  • гидраттарды, олардың негізгі қасиеттерін, олардың пайда болу шарттарын және олардың алдын-алу және жоюға арналған әдістерді сипаттау.


120/6.0

Кәсіптік пайдалану

Модуль 1. Операциялар бірізділігі сұлбалары: технологиялық операциялар бірізділігі, материалдық баланс

Модуль 2. Операциялар бірізділігі сұлбалары: механизацияланған операциялар

Модуль 3. Операциялар бірізділігі сұлбалары: электрожабдық сұлбалары

Модуль 4.

Ұңғыма жабдығы: бекітпе, құбыржолдар жүйесі, ауызды жабдық;

Модуль 5. Сорғы-компрессорлық өндіру: батырылатын штангісіз сорғылар

Модуль 6. Сорғы-компрессорлық өндіру: сорғы шахталары колонналары

Модуль 7.

Шахта (нем. Schacht, Schaft - дің, оқпан) - жер астынан пайдалы кен қазу жұмыстарын жүзеге асыратын тау-кен кәсіпорны. Ол жер астындағы кен қазбасынан және жер үстіндегі құрылыстардан (копер, Шахта үсті үйі, қойма, әкімшілік-тұрмыс ғимараты, т.б.)

Сорғы-компрессорлық өндіру: Ұңғыманы оңтайландыру және диагностикалау

Модуль 8.

Диагностика (техникалық) - техникалық ақауларды іздестіруге жөне анықтауға арналған теория, әдістер және жабдықтар туралы ілім.

Мамандандырылған клапандар

Модуль 9. Ағынды өлшеу: жылдамдықты шығын өлшегіш

Модуль 10. Эмульсиялар

Модуль 11.

Пайдалану және сорғының жетекті қозғалтқыштары

Модуль 12. Газ компрессиясы: клапандар мен шток нығыздамасы

Модуль 13. Газ компрессиясы: ротациялық қондырғылар

Модуль 14. Эксплуатация: жабдық спецификациясы, қарапайым жағдайдағы пайдалану

Модуль 15. Пайдалану: пайдалану мәселелері және олардың алдын-алу

Модуль 16. Пайдалану: газқұбырын қыздыру

Модуль 17. Пайдалану:

Сатылы және төмен температуралы сепарация

Модуль 18. Коррозия механизмі

Модуль 19.

Механизм (гр. mehane - құрал, мәшине) - бір немесе бірнеше қатты денелерді басқа қатты денелер арқылы қажетті қозғалысқа келтіретін денелер жүйесі. Механизм құрылымдық белгілері бойынша топсалы (иінтіректі), бағдартқышты, тісті, сыналы, бұрамалы, ыңғайландырғыш, арнайы, шыбық қысқыш, иілгіш буынды, гидравликалық, пневматикалық және электрлі құрылғылары бар және т.б.

Коррозия (лат. corrosio - «жегіде»)- қоршаған ортаның әсерінен метал бетінің бүлінуі. Бұл кез келген материалдың қиратулары (металдар, ағаш, керамика, полимер). Себебі: конструкциялық материалдардың термодинамиялық орнықсыздығы.

Коррозиядан қорғау

Модуль 20. Мұнайды дайындау: мұнайды дайындау жүйелері

Модуль 21. Күкіртті тазарту үрдістері

Модуль 22.

Күкіртті тазартудың химиялық реагенттері

Модуль 23. Десульфуризациялау жабдығы

Модуль 24. Десульфуризациялау үрдістері

Модуль 25. Дегидратация:

Гликольға арналған жабдық және пайдалану

Модуль 26. Гидрат






Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы келесілерді біліп және қолынан келуі тиіс:

  • бұрандалы (пропеллер сорғысы) жүйелерді сипаттау;

  • компоненттер мен ұңғыма сорғысы жүйесінің әрекеттерін сипаттау;

  • газ және плунжер көтергіші жүйелері үшін сорғы-компрессорлық пайдалану механизмін сипаттау;

  • өңдеу және эмульсияны тексеру процедураларының негізгі принциптерін сипаттау;

  • газ және химия өнеркәсібінде пайдаланылатын газ, дизель және электрожетекті компрессорлардың әртүрлі типтерін утилизациялауды талқылау;

  • қарапайы поршеньді компрессорді құрайтын компоненттерді сипаттау;

  • сыртқа тепкіш және осьтік динамикалық компрессорлардың әзірленуін және қолданылуын талқылау;

  • газ компрессорларының тиімді және қауіпсіз жұмысы үшін қажетті сәйкес көмекші жабдықты талқылау;

  • пайдаланылатын компрессорлық жетектердің алуан түрлерін сипаттау және осы жеректерді пайдалану процедураларын талқылау;

    Компрессор– ауаны, газдарды, буды тиісті қысымға дейін сығатын машина. Бұл гидравликалық машина сорғы қозғалтқыштан алған механикалык энергияны сығылған газдың потенциалдық энергиясына және жылуға түрлендіреді; ең көп тараған түрі - поршеньді Компрессор цилиндрлерінің орналасуына қарай тік, көлденең және V тәрізді компрессорлар болып келеді.



  • пайдалануға арналған сепараторды таңдау үшін факторларды талқылау;

  • коррозияны бақылау үшін өнеркәсіпте пайдаланылатын ең кеңінен таралған әдістерді сипаттау;

  • шикі конденсаттың тағайындалуын және тұрақтандыру процедураларын талқылау;

  • конденсатты тұрақтандырудың қарапайым жүйесін құрайтын арнайы компоненттерді сипаттау;

  • конденсатты тұрақтандыру жүйесінің іске қосу процедураларын талқылау;

  • газ ағынындағы судың артық деңгейінен туындаған жүйе мәселелерінің алдын-алу үшін пайдаланылатын химикаттар мен сұйық сіңіргіштерді талқылау;

    Химикаттар - химиялық заттектер. Қазір мәлім 10 млн химикаттардың 100 мыңы өнеркәсіпте қолданылады. Химикатсыз қазіргі заманғы өркениетті елестетудің өзі мүмкін емес, олар: медикаменттер, сыр-бояулар, синтетикалық полимерлер, құймалар және т.б.



  • қатты кептіргіштер газ ағынынан су және басқа да материалдарды сіңіретін механизмдер мен үрдістерді талқылау;

  • газ өнеркәсібіндегі сыртқы салқындатушы жүйелер мен олардың пайдаланылуын талқылау;

  • турбодетандер және салқындату үрдістерін талқылау және табиғи газ ағынынан талап етілетін элементтерді сұйылту және жою үшін олардың қалай пайдаланылатындығын сипаттау;

  • фракционирлеу жүйесінің негізгі принциптерін талқылау;

  • бүгінгі күнгі ректификационды колоннаның тиімді жұмыс істеуі үшін дұрыс құрастырылған колонналар мен тәрелкелер қажеттілігін сипаттау;

  • ректификациялық колоннаның қанағаттанарлық жұмысы үшін қажетті ілеспе жабдықты талқылау;

  • бір немесе одан да көп ректификациялық колонналарды пайдалана отырып, толық фракционирлеу жүйесін талқылау;

  • фракционирлеудің әртүрлі жүйелерін қолдана отырып, тауар өнімдерін өндіру үшін қажетті кезеңдерді талқылау;

  • өнім нарыққа шығарылғанға дейін қаланбайтын элементтерді жою мақсатында көмірсутекті өңдеу талаптарын талқылау;

  • қаланбайтын компоненттерді жою мақсатымен көмірсутек ағындарын өңдеу үшін молекулярлық сүзгінің конструкциясын және қолданылуын сипаттау;

  • көмірсутек өнімдерін жоюға арналған қондырғы түрлерін сақтау және жүктеуді сипаттау.



120/6.0

Технологиялық операциялар

Модуль 1. Сорғы-компрессорлық өндіру: бұрандалы сорғы

Модуль 2. Сорғы-компрессорлық өндіру: ұңғымалық сорғы жүйесі

Модуль 3. Сорғы-компрессорлық өндіру: газ көтергіш плунжерлі көтергіш

Модуль 4. Эмульсиялар және өңдеу

Модуль 5. Газ компрессиясы: топтаулар және түрлері

Модуль 6. Газ компрессиясы: компрессор компоненттері

Модуль 7. Газ компрессиясы: динамикалық компрессорлар

Модуль 8. Газ компрессиясы: көмекші қондырғылар, сатылы аспаптар

Модуль 9. Газ компрессиясы: жетектер, операциялық бақылау

Модуль 10. Пайдалану: Сепараторларды таңдау және пайдалану

Модуль 11. Пайдалану: Коррозияны бақылау

Модуль 12. Конденсатты тұрақтандыору жүйесі

Модуль 13.

Тұрақтандыру жабдығы

Модуль 14. Тұрақтандыру процедуралары

Модуль 15. Дегидратация: химикаттар, сұйық сіңіргіштер

Модуль 16. Дегидратация: қатты кептіргіштер

Модуль 17.

Салқындату: сыртқы үрдістер

Модуль 18. Салқындату: криогенді үрдістер

Модуль 19. Фракционирлеуге кіріспе

Модуль 20.

Ректификационды колонна және оның тәрелкесінің конструкциясы

Модуль 21. Фракционирлеу жабдығы

Модуль 22. Фракционирлеу жүйесі

Модуль 23.

Фракционирлеудің операциялық процедуралары

Модуль 24. Көмірсутекті өңдеу: сілтілі жүйе

Модуль 25. Көмірсутекті өңдеу: молекулярлық сүзгі



Модуль 26. Көмірсутекті сақтау және жүктеу

4.

Емтихандар

50







Аралық аттестация

15







Қорытынды аттестация

35







Барлығы

1750/50.0






ПӘНДЕР БОЙЫНША ЭКСПЕРИМЕНТТІК БАҒДАРЛАМАЛАР

ЖИНАҒЫ
Мамандығы: Кен орындарын пайдалану
Біліктілігі: Мұнай, газ және химиялық үрдістерді өңдеу технигі

МАЗМҰНЫ




бет.

Жалпы гуманитарлық пәндер




  1. Ағылшын тілі

21

  1. Кәсіби ағылшын тілі

39

Кәсіби пәндер




  1. Математика

55

  1. Физика

65

  1. Химия

75

  1. Мұнай-газ ісіне кіріспе

87

Арнайы пәндер




  1. Өндіріс шолуы

95

  1. Пайдалану

109

  1. Кәсіптік пайдалану

123

  1. Технологиялық операциялар

137



Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Техникалық және кәсіптік білім

ЭКСПЕРИМЕНТТІК БАҒДАРЛАМА

Ағылшын тілі
Мамандығы: Кен орындарын пайдалану
Біліктілігі: Мұнай, газ және химиялық үрдістерді өңдеу технигі

Астана 2012

Бағдарлама ҚР БҒМ Техникалық және кәсіптік білім департаментінің Оқу-әдістемелік кеңесімен қаралды және мақұлданды.

№____хаттама 2012ж. «___» _____


ОӘК төрағасы ___________ Қ. Бөрібеков

Мазмұны
бет










1.

Түсіндірме жазба

24

2.

Курстың мазмұны

25

3.

Оқыту әдістері

36

4.

Оқыту ресурстары

36

5.

Ұсынылатын әдебиеттер тізімі

37

6.

Курсты бағалау жүйесі

37



  1. Түсіндірме жазба

Осы эксперименттік білім беру бағдарламасы техникалық және кәсіптік білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарына (ҚР Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысы) сәйкес әзірленді.

«Ағылшын тілі» пәні студенттердің аудирлеу және сөйлеу тілінің академиялық дағдыларын қалыптастырады.

Мемлекет - белгілі бір аумаққа иелік етіп, сол жердегі халықтың еркін дамуына мүмкіндік беретін, қоғам табиғатынан туындайтын ортақ істерді атқаруға қажетті басқарудың жоғарғы дәрежеде ұйымдасқан жүйесі, саяси билік ұйымы.

Академия - ғылыми қоғамдардың, мекемелердің, оқу орындарының атауы. "Академия" сөзі гректің Akademos деген мифтік батырының атынан шыққан. Біздің заманымыздан бұрын 4 ғасырда Афины маңындағы "қасиетті бақ" сол батырдың атымен аталып, онда Платон өз шәкірттеріне лекция оқыған.

Сөйлеудің құрамдас бөлігі талдау мен презентация дағдыларының негізгі тобын дамытуды басты мақсат етіп қояды. Аудио ақпарат және оқытушы басшылығымен тез жазу арқылы аудирлеуді дамыту аудирлеу бөлімінің негізі болып табылады. Айтылу компоненті айтылуды жақсарту бойынша негізгі дағдылар мен стратегияларды тұспалдайды. Осы кезеңдегі грамматика аудирлеу дағдыларын және сөйлеу тілін қолдау үшін енгізілді.

Кезең - тау жотасы қырқаларының биік бөліктері мен кейбір төбелердің аралығында орналасқая ояң бөліктер. Олардың едәуір белігі тау жоталарының бір жағынан екінші жағына өтуге мүмкіндік туғызады. Кезең - тектоникалық немесе эрозиялық-денудациялық генезисті тау жотасы төбелерінің аралығындағы қырқалар; бар өрісіндегі жоғары қысымды екі атырап пен төмен кысымды екі атыраптың арасындағы кеңістік.

Модульдердің жалпы саны: 41

Сағаттар саны: 320.

Кредиттер саны: 8.0.

«Ағылшын тілі» пәнінің бағдарламасы білім ұйымының жұмыс бағдарламасын әзірлеу үшін негіз болып табылады.

Жұмыс білім беру бағдарламасын әзірлеу кезінде білім ұйымы, жұмыс берушілердің және жергілікті жағдайлардың талаптарын ескеретін, аймақтық компонентті жүргізу бөліміндегі бағдарламалық материалды оқу жүйелігіне негізделген өзгерістерді енгізуге құқығы бар.

Жұмыс беруші - жұмыс күшін жалдаушы. Қазақстанда жұмыс берушіге жалдамалы еңбекті пайдаланушы, заңдарда белгіленген тәртіппен тіркеуден өткен кез келген отандық және шетелдік заңи немесе жеке тұлға (соның ішінде шетелдік азамат, елде тұратын азаматтығы жоқ адам және еңбек шарты бойынша жұмысқа қабылдаушы жеке кәсіпкер, т.б.)

Жұмыс бағдарламасын жүзеге асыру кезінде оқытудың жаңа технологияларын, электрондық оқу құралдарын, аудио және видео материалдарды, әдістемелік көрнекті құралдарды қолдану, сондай-ақ әртүрлі формаларды, оқу процесінің ұйымдастыру және бақылау әдістерін таңдау ұсынылады.

Әдістеме - педагогика ғылымының жеке пәндерден берілетін білім көлемі мен мазмұнын негіздеп, оны оқытудың тиімді әдістерін зерттейтін бір саласы. Тұтасынан алғандағы жас ұрпақты тәрбиелеу мен оқыту процесінің заңдылықтарын дидактика зерттейді.

Бағдарламаны сәтті меңгеру үшін теориялық (дәрістік) сабақтарды зертханалық-практикалық семинарлармен алмастыру қарастырылады.

«Кәсіби ағылшын тілі» пәнімен пәнаралық бірлесу студенттердің оқып үйренетін пәнін мамандық, келешек еңбек қызметі масштабтарында толық қабылдауын қалыптастырады, әртүрлі оқу бағдарламаларының өзара байланыстарын түсінуге көмектеседі.


  1. Курстың мазмұны


Модуль 1.

Алмастыру - белгілі бір n элементті қандай да бір ретте (тәртіпте) қайталамай орналастыру. Берілген n элементтен барлығы әр түрлі n! = 1*2...n Алмастыруы жасалады. Алмастыруға байланысты көптеген есептер ауыстыру терминдері арқылы тұжырымдалады.

Мазмұн (Оглавление; table of Contents) - 1) мәтіндік құжаттың құрылымдық элементі. Беттердің нөмірі көрсетілген тақырыптардың тізімінен тұрады; 2) объектілердің атауы мен адресінен тұратын кесте.

Өз ойын білдіру
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Негізгі тақырып бойынша топтық пікір-таласқа қатысу.


Модуль тапсырмалары:

    1. Сұрақтар қою

    2. Бір-бірін сыйлау

    3. Мәндер мен мағыналарды талдау

    4. Қажетті кіріспе сөйлеу техникасын қолдану


Модуль 2. Қарым-қатынас
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Ақпаратты нақты жеткізу.


Модуль тапсырмалары:



    1. Емін-еркін сөйлеу

    2. Тиісті деңгейде сөйлеу

    3. Грамматика қағидаларын қолдану

    4. Сөздерді анық айту

    5. Тиісті лексиканы қолдану

    6. Ұйғарымдарды басшылыққа алу

    7. Ақпаратты жазу


Модуль 3. Өз пікірін білдіу
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Берілген тақырып бойынша өз пікірін анық білдіру.


Модуль тапсырмалары:







    1. Берілген тақырып бойынша өз пікірін қорытындылау

    2. Өз пікірін бекіту

    3. Басқалардың пікірлеріне жауап беру

    4. Тиісті сөйлеу техникасын қолдану

1   2   3   4   5   6   7   8   9

  • Мұнай - газ ісіне кіріспе
  • Өндіріс шолуы
  • Коррозия механизмі
  • Технологи ялық операци ялар
  • Барлығы 1750/50.0
  • Мұнай, газ және химиялық үрдістерді өңдеу технигі МАЗМҰНЫ
  • Жалпы гуманитарлық пәндер
  • Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Техникалық және кәсіптік білім ЭКСПЕРИМЕНТТІК БАҒДАРЛАМА Ағылшын тілі
  • Мамандығы: Кен орындарын пайдалану Біліктілігі: Мұнай, газ және химиялық үрдістерді өңдеу технигі
  • Түсіндірме жазба Осы эксперименттік білім беру бағдарламасы техникалық және кәсіптік білімнің мемлекеттік
  • Өз ойын білдіру Оқудың нәтижесі ( білімі және қабілеті)
  • Модуль 2. Қарым-қатынас Оқудың нәтижесі ( білімі және қабілеті)
  • Модуль 3. Өз пікірін білдіу Оқудың нәтижесі ( білімі және қабілеті)

  • жүктеу 2.24 Mb.