Главная страница
Контакты

    Басты бет


Сабақтың тақырыбы: Компьютердің логикалық негіздері. Сабақтың мақсаты

жүктеу 49.03 Kb.



жүктеу 49.03 Kb.
Дата14.04.2017
өлшемі49.03 Kb.

Сабақтың тақырыбы: Компьютердің логикалық негіздері. Сабақтың мақсаты



Изтурганова Светлана

21 мектептің информатика пәнінің мұғалімі



Ақтау қаласы, Маңғыстау облысы

Сабақтың тақырыбы: Компьютердің логикалық негіздері.

Логика (гр. λογική - «талдауға құрылған», λόγος - «сөз», «сөйлем», «ойлау», «ақыл») - ойлау, оның формалары мен заңдылықтары туралы ғылым. Логика дәлелдеу мен теріске шығарудың белгілі бір әдіс-тәсілдері қаралатын ғылым теориялар жиынтығын құрайды.

Маңғыстау облысы - Қазақстан Республикасының қиыр оңтүстік-батысында орналасқан әкімшілік бірлік|әкімшілік бірлігі.



Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Ақиқат кестелері, компьютердің логикалық негіздері туралы білімдерін қалыптастыру.

Компьютер (ағылш. computer - «есептегіш»), ЭЕМ (электрондық есептеуіш машина) - есептеулерді жүргізуге, және ақпаратты алдын ала белгіленген алгоритм бойынша қабылдау, қайта өңдеу, сақтау және нәтиже шығару үшін арналған машина.



Тәрбиелігі: Жауапкершілікке баулу, дәлдікке үйрету.

Дамытушылығы: Оқушының әрбір сабаққа ынтасы мен қабілетін біріктіріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың өту әдісі: сөздік, көрнекі, практикалық

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, компьютер, слайдтар, тапсырмалар кітапшалары.

Сабақтың өту барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үйге берілген тапсырманы тексеру.

Сыныпты үш топқа бөлу. Әр топқа сұрақтар беріп жауап алу.

Конъюнкция

Дизъюнкция

Инверсия

1. Пікір дегеніміз не?

1. Логика дегеніміз не?

1. Логиканың негізін салушы кім?

2. Логиканың қандай түрлері бар?

2. Пікір қандай түрлерге бөлінеді?

2. Ақиқат жалған пікірлерге мысал келтіру.

3. ЖӘНЕ логикалық операциясының ақиқаттық кестесі

3. НЕМЕСЕ логикалық операциясының ақиқаттық кестесі

3. ЕМЕС логикалық операциясының ақиқаттық кестесі

ІІІ. Жаңа сабақ.

Компьютерге енгізілетін ақпарат әр түрлі екілік тізбектер түрінде енгізіледі.

Компьютердің логикалық элементі – элементар (қарапайым) логикалық функцияны жүзеге асыратын электрондық логикалық схеманың бір бөлігі.

Компьютердің логикалық элементтері дегеніміз – ЖӘНЕ, НЕМЕСЕ, ЕМЕС электрондық схемалары және триггер.

Триггер дегеніміз – бұл компьютердің регистрлерінде екілік кодтың бір разрядын жадыда сенімді сақтау үшін кеңінен қолданылатын электрондық схема.

Бұл схемалардың көмегімен компьютер құрылғыларының жұмысын сипаттайтын кез келген логикалық функцияны жүзеге асыруға болады. Әдетте, вентильдердің екіден сегізге дейін кірісі және бір немесе екі шығысы болады.

Вентильдердегі «1» және «0» болатын екі логикалық жағдайды көрсету үшін оларға кірістік және шығыстық сигналдарында кернеудің белгіленген екі деңгейінің бірі сәйкес болады.

Кернеу бөлгіш - шығыс кернеуді (кіріс кернеумен салыстырғанда) төмендететін электрлік схема.

ДЕҢГЕЙ (Уровень; layer, level) - абстракциялы дерексіздік дәреже; иерархиялық құрылым қабаты; осы желімен орындалатын белгілі бір мәселелер кешенін сипаттайтын есептеуіш желі қүрылымының логикалық қабаты,

Әдетте, жоғары деңгей – «ақиқат» (1) мәніне, ал төмен деңгей – «жалған» мәніне (0) сәйкес болады.

Әрбір логикалық элементтің өзінің логикалық функциясын көрсететін шартты белгісі болады.

Логикалық элементтердің жұмысын ақиқат кестелердің көмегімен сипаттайды.



х

у

х ˄ у

&

ЖӘНЕ схемасының ақиқаттық кестесі ЖӘНЕ схемасы



х

у

х˄у

0

0

0

0

1

0

1

0

0

1

1

1

НЕМЕСЕ схемасының ақиқаттық кестесі НЕМЕСЕ схемасы

х

у

х ˅ у

1



х

у

х˅у

0

0

0

0

1

1

1

0

1

1

1

1

ЕМЕС схемасының ақиқаттық кестесі ЕМЕС схемасы



х



1

0

0

1

х

Логикалық айнымалы мен кесте арасындағы байланысты көрейік:



х

у

z

0

0

0

0

0

1

0

1

0

0

1

1

1

0

0

1

0

1

1

1

0

1

1

1


Логикалық айнымалы саны-3

Жол саны – 23=8






х

у

0

0

0

1

1

0

1

1


Логикалық айнымалы саны-2

Жол саны – 22=4




IV. Сабақты бекіту тапсырмалары:

IV. Сабақты бекіту тапсырмалары:

  1. есеп

А = Майра – көрікті қыз.

В = Майра жақсы оқиды.

С = Майра - Әлияның досы.

Осы жәй пікірлерден төмендегі формулалар бойынша күрделі пікір құрыңдар.

Формула (Formula) - электрондық кестедегі (Excel) математикалық өрнек, оның жұмыс нәтижесі торлардағы мәндерге байланысты болады. Мысалы, D5 торына енгізілген мынадай формула =а5+b5+с5 A5, В5, С5 торындағы сандардың қосындысын D5 торына орналастырады.



С ·А · В

А · С

В · С

  1. сесеп

Егер ертең ауа райы жақсы болса, онда футболға барамыз немесе суға жүзуге барамыз.

А =Ертең ауа райы жақсы болса

B =Онда футболға барамыз

C = Суға жүзуге барамыз

A· (B C)









Қорытындылау.



Үйге тапсырма. Кестелерді жаттау.

Сәйкестендір.

  • Сабақтың мақсаты: Білімділігі
  • Тәрбиелігі
  • Сабақтың түрі
  • Сабақтың өту барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Үйге берілген тапсырманы тексеру. Сыныпты үш топқа бөлу. Әр топқа сұрақтар беріп жауап алу.
  • Конъюнкция Дизъюнкция Инверсия
  • 2. Логиканың қандай түрлері бар 2. Пікір қандай түрлерге бөлінеді 2. Ақиқат жалған пікірлерге мысал келтіру.
  • 3. ЖӘНЕ логикалық операциясының ақиқаттық кестесі 3. НЕМЕСЕ логикалық операциясының ақиқаттық кестесі
  • Компьютерге енгізілетін ақпарат әр түрлі екілік тізбектер түрінде енгізіледі. Компьютердің логикалық элементі
  • Логикалық айнымалы саны-3 Жол саны – 2 3 =8
  • Логикалық айнымалы саны-2 Жол саны – 2 2 =4 IV . Сабақты бекіту тапсырмалары: IV
  • С ·А · В А · С В · С сесеп
  • Онда футболға барамыз C = Суға жүзуге барамыз A · ( B C )

  • жүктеу 49.03 Kb.