Главная страница
Контакты

    Басты бет


Сабақтың тақырыбы: Қапшықтарды, файлдар мен таңбашаны жою. Корзинаны қалай тазалайды

жүктеу 49.58 Kb.



жүктеу 49.58 Kb.
Дата01.04.2018
өлшемі49.58 Kb.

Сабақтың тақырыбы: Қапшықтарды, файлдар мен таңбашаны жою. Корзинаны қалай тазалайды


Оңтүстік Қазақстан облысы, Шардара ауданы, Ұзын-Ата ауылы «Ұзын-Ата» жалпы орта мектебінің информатика пәні мұғалімі Таңжарова Зейнеш Сабақтың тақырыбы: Қапшықтарды, файлдар мен таңбашаны жою.
Блок тақырыбы (Заголовок блока; block header) - блоктың басында орналасып, ол жайлы мәліметтер беретін және операциялық жүйеде қолданылатын арнайы жазба. Мысалы, блок тақырыбында оған кіретін логикалық жазбалар саны көрсетілуі мүмкін.
Файл (ағылш. File) - дерек сақтаудың негізгі бірлігі болып табылады.
Корзинаны қалай тазалайды. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға объектілермен жұмыс жасау мүмкіндіктерін компьютер арқылы үйрете білу. І.Білімділік: Пән бойынша білімдерін пысықтау. 2.Тәрбиелілік: Компьютер кабинетін таза ұстауға, инабаттылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу. З.Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін, сана-сезімін, пәнге деген ынтасын арттыру. Сабақты өту әдісі: БЛУМ жүйесі. Сабақ түрі: Жаңа тақырыпты меңгеру сабағы. Сабақтың көрнекілігі: Компьютер, тест сұрақтары, кеспе қағаздары, Үлестірмелі тапсырмалар. Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі, ағылшын тілі, орыс тілі.
Оқушы - белгілі бір іспен айналысатын адам. Бұл іс сабақ немесе адам қызығатын іс болуы мүмкін. Оқушы бір істі игерумен айналысады. Ол бұл істі жоғарғы деңгейге игергенге дейін оқушы деген атқа ие болады.
Әдіс , метод (гр. 'μέθοδος',methodes зерттеу не тану жолы, бір нәрсеге жетудің жолы) - көздеген мақсатқа жетудің тәсілі, тәртіпке келтірген қызмет жүйесі. Әдіс философияда зерттелетін нәрсенің ойша нұсқасын жасау үшін қажетті таным құралы болып табылады.
Компьютер (ағылш. computer - «есептегіш»), ЭЕМ (электрондық есептеуіш машина) - есептеулерді жүргізуге, және ақпаратты алдын ала белгіленген алгоритм бойынша қабылдау, қайта өңдеу, сақтау және нәтиже шығару үшін арналған машина.
Мақсат - белгілі бір межеге қол жеткізуге бағытталған әрекеттің ой-санадағы көрінісі. Мақсат ойлау нәтижесінде болашақты алдын ала болжау арқылы туатын мұрат, ішкі қозғаушы күшті білдіреді. Мақсатқа жету үшін әр түрлі іс-әрекеттер мен қимылдар жасалады.
Ағылшын тілі (ағылш. English, English language) - Үндіеуропа тілдері жанұясының батыс герман тобына жататын тіл. Ағылшын тілі ежелгі тіл болып есептеледі, ол қазіргі Ұлыбритания аумағын ежелде басып алған Англосаксондардың тілі, бірақ жауланған кельттердің тілдері де әсерін тигізген.
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру бөлімі Психологиялық даярлықты қамтамасыз ету. A) Кезекшіні анықтап оқушыларды белгілеу Ә) Оқушыларды сабаққа ынталандыру. Б) Үй жұмысын сұрау. B) Жаңа сабаққа түсінік беру. Г) Жаңа сабақты бекіту.өткен материалдармен байланыстыру. Д) Үйге тапсырма беру. 2. Жаңа сабақ. БЛУМ жүйесі. 1.Білім-ойын тиянақтау мақсатында сұрақ-жауап 2. Түсіну-жаңа материалды баяндау. 3. Талдау-жаңа материалмен өткен материалды байланыстыра отырып тест тапсырмалары. 4. Қолдану 5. Жинақтау-жаңа тақырыпты бекіту. б.Баға. Бүгінгі сабақ бойынша ойларын қорыту. Үй тапсырмасы бойынша. Тірек сөздер. 1. Файл. 2.Қапшық З.Таңбаша. 4.Көшіру. 5.Қиып алу. б.Кірістіру. Үй тапсырмасы бойынша кеспе қағаздарын үлестіремін. 2. Түсіну (дағдысы бойынша) Обьектіні немесе обьектілер тобын жоюдың бірнеше жолы бар: 1. Объектіні белгілеп, DEL пернесін басыңдар. 2. Белгіленген обьектіде маустың оң жақ батырмасымен шертіп, динамикалық менюден Удалить командасын таңдаңдар. 3. Обьектіні немесе обьектілер тобын белгілеп, қапшықтың терезесінің меюіндегі Файл-Удалить командасын орындаңдар. 4. Обьектіні немесе обьектілер тобын таңдап, жұмыс орнындағы Себет (Корзина) белгішесіне апарыңдар. Жоғарыда айтылған әдістердің қайсысын пайдалансаңдар да экранда Өшіру қажет пе Деген сұрау терезесі шығады. Корзинаны қалай тазалайды. Корзинада обьектілер тобын өшіру қажет болса, онда Ctrl пернесін басып тұрып, топтың әр обьектісінде маус батырмасымен шертіңдер. Егер обьектілер терезеде бірінен кейін бірі қатармен орналасса, онда алдымен бірінші обьектіде мауспен шертіңдер, SHIFT пернесін басып тұрып, соңғы обьектіде маусты шертіңдер. Корзинадағының барлығын бірден жою үшін, оның белгішесінде маустың оң батырмасымен шертіңдер де, динамикалық менюден Очистить корзину командасын таңдаңдар немесе корзинаны ашып Файл-Очистить корзину командасын орындаңдар. 3. Талдау (дағдысы бойыншы) Информатикалық диктант. 1.......аты бар байттар тізбегі. (Файл) 2. Нақты бір файлдарды көрсететін арнайы белгішелер........ (Таңбаша) З.Обьектілер қоймасы.........(Қапшық) 4.0бьектілер тобын жою үшін орындалатын әрекет......Файл- Удалить 5. Корзинадағы барлық объектілерді жою үшін орындалатын әрекет.........Файл-Очистить корзину. 4. Қолдану (дағдысы бойынша) Тест сүрақтарын үлестіремін. Тест сұрақтары. 1 .Нақты бір файлдарды көрсететін арнайы белгішелер. А) Файл Б) Қапшық В) Таңбаша. 2. Таңбашаны жасау әрекеті. A) Создать ярлык Б) Создать папку B) Создать. 3. Обьектілер қоймасы. А) Файл Б) Қапшық В) Таңбаша. 4. Обьектілер тобын жою үшін орындалатын эрекет A) Файл-Удалить Б) Файл-Вставить B) Файл-Переименовать 5. Обьектілерді жылжыту әрекеті. A) Переместить Б) Копировать B) Создать 6. Обьектілерді копиру үшін орындалатын эрекет. A) Переместить Б) Копировать B) Создать 7. Аты бар байттар тізбегі. j А) Файл Б) Қапшық В) Таңбаша. 5. Жинақтау (дағдысы бойынша). Әрбір оқушыға жеке тапсырмалар беру. Үлестірмелі қағаздар арқылы тапсырма беру. 6. Бағалау. 7. Үйге тапсырма беру. Кандай тілдерді білесіңдер Қазақша орысша файл ярлык Копировать Папка Удалить 6. Қалпына келтіру Востановить Back out 7. Терезе Окно Windows 9. Қиып алу Вырезать - Clip 1. Файл 2. Таңбаша З.Көшіру 4. Қапшык 5. Өшіру ағылшынша file marcer Copy folder Blanking Адасқан әріптерді табу. 1. лайф - файл 2. абашаңт - таңбаша 3. шықпақ - қапшық 4. руішөк - көшіру 5. кірістіру - тсіруткір 6. зинакор - корзина


жүктеу 49.58 Kb.