Главная страница
Контакты

    Басты бет


Сабақ жоспары 7 кл /8 сабақ/ Мерзімі 20. 10. 2009 Тақырып: Компьютердің сыртқы құрылғылары Мақсаты

жүктеу 110.03 Kb.



жүктеу 110.03 Kb.
Дата14.04.2017
өлшемі110.03 Kb.

Сабақ жоспары 7 кл /8 сабақ/ Мерзімі 20. 10. 2009 Тақырып: Компьютердің сыртқы құрылғылары Мақсаты



Шығыс Қазақстан облысы

Үржар ауданы, Қабанбай ауылы

Жарбұлақ орта мектебі.

Информатика пәнінің мұғалімі

Увалиева Майрагүл Қалкенқызы

Сабақ жоспары 7 кл /8 сабақ/

Мерзімі 20.10.2009
Тақырып: Компьютердің сыртқы құрылғылары

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды компьютердің сыртқы құрылғыларымен ,енгізу-шығару

құрылғыларымен,дербес компьютердің шығару құрылғысы –

монитормен,пернетақтаның арналуы және таратылуымен,

пернетақтамен жұмыс істеу әдістерімен таныстыру және әр түрлі

алфавитті-цифрлық ақпаратты енгізуді көрсету,

Дамыту: Қазіргі қоғамдағы компьютерлерді қолдану барысында оқушылардың

білімдерін дамыту.
Оқушы - белгілі бір іспен айналысатын адам. Бұл іс сабақ немесе адам қызығатын іс болуы мүмкін. Оқушы бір істі игерумен айналысады. Ол бұл істі жоғарғы деңгейге игергенге дейін оқушы деген атқа ие болады.
Компьютер Компьютер (ағылш. computer - «есептегіш»), ЭЕМ (электрондық есептеуіш машина) - есептеулерді жүргізуге, және ақпаратты алдын ала белгіленген алгоритм бойынша қабылдау, қайта өңдеу, сақтау және нәтиже шығару үшін арналған машина.
Ақпарат Ақпарат (лат. informatio - түсіндіру, мазмұндау) ұғымы күнделікті өмірден бастап техникалық салада пайдаланылатын көп мағыналы ұғым. Жалпы алғанда бұл ұғым шектеу, байланыс, бақылау, форма, инструкция, білiм, мағына, құрылым, бейнелеу, сезіну тағы басқа ұғымдармен тығыз байланысты.
ЭЕМ-ді қолдану аумақтары туралы ой-өрісін кеңейту.


Тәрбиелілік: жаңа шыққан ақпараттық технологиясын жұмыс барысында

пайдалана білуге, мәдени ойлануға тәрбиелеу, жетектеу.

Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар:

Оқушылар білуі тиіс: компьютердің ішкі құрылғыларынына қандай құрылғылардың жататынын, енгізу-шығару құрылғыларын, монитордың сипаттамаларын арналуын, құрамдас бөліктерін, пернетақтаның міндетін, пернелердің негізгі топтарын, алфавитті-цифрлық символдарды енгізу тәсілдерін, арнайы пернелердің негізгі функцияларын, пернетақтамен жұмыс істеу техникасының ережелерін.
Символ (грекше symbolon - танымдық белгі, таңба, рәміз, пернелеу) лингвистика, логика, математика ғылымдарында таңба ұғымын береді; өнерде, философияда нәрсенің, құбылыстың қасиетін, сыр-сипатын бейнелеп, астарлап білдіретін әмбебап эстетикалық категория.
Ереже - дәстүрлі халық құқығының қайнар көзі, нормативтік-құқықтық қағидалар. Ежелгі дәуірде және орта ғасырларда жөн-жосық, ата-баба жолы деп аталған. Ережелер сырт пішімі жағынан мақал-мәтелге, қанатты сөзге ұқсас болғанымен, нақтылығымен, дәйектілігімен ерекшеленеді.
Пернетақтаның схемасын, меңзердің анықталуы мен міндетін.


Оқушылар үйренуі тиіс: пернелердің негізгі топтарын пайдалануды, арнайы пернелерді пайдалануды, пернетақтамен дұрыс жұмыс істеуді, меңзердің орнын анқытауды және оны басқаруды, пернетақтада қолды дұрыс орналастыруды, он саусақпен теруді,

Сабақ түрі: баяндау, көрсету, практикум.

Сабақ жоспары:

  1. Ұйымдастыру – 1

  2. Үй тапсырмасын сұрау - 15

  3. Жаңа сабақты түсіндіру – 20

  4. Сабақты бекіту – 7

  5. Үйге тапсырма беру - 2


І.Ұйымдастыру.

Оқушыларды түгендеп, сынып журналына белгі қою.


ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

  1. Компьютер құрамына кіретін негізгі құрылғыларын ата?

  2. Жүйелік блок дегеніміз не?
    Блок (лат. block, фр. bloc) - жүк көтергіш машиналардың шеңберінде арқан (трос, жіп, шынжыр) асуға ыңғайлап жасалған ойық белдеуі бар доңғалақ пішінді бөлігі. Оның айналу осі тірекке бекітіледі (жылжымайтын Блок) не кеңістікте орын ауыстырады (жылжымалы Блок).


  3. Процессор дегеніміз не?

  4. Жедел жад дегеніміз не?

  5. Компьютер жадының қандай түрлерін білесің?


ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.

Дербес компьютердің (ДК) процессоры мен жедел жадынан басқалары оның сыртқы құрылғылары болып табылады. Олар: монитор, пернетақта, принтер, маус, модем т.б. Әрбір сыртқы құрылғы компьютердің процессорымен арнайы блоктар – адаптер немесе контроллер арқылы жалғасады.

Жүйелік болкқа ДК-дің негізгі құрылғылары жинақталған, олар деректерді өңдеуді, электр тогының қосылуын, қосымша құрылғыларды қосуды қамтамасыз етеді.

Дисплей (монитор) – компьютердің экранына ақпаратты шығаратын құрылғы. Сыртқы пішіні бойынша дисплей кәдімгі түрлі түсті теледидардан аумайды, сондықтан оны жиі телевизиялық техникадағыдай монитор деп атайды.

Теледидар Теледидар - телехабар бағдарламаларындағы бейне мен дыбыстық сүйемелдеудің радио сигналдарын күшейту мен түрлендіруге арналған теле, радиоқабылдағыш теледидар түрлі түсті, ақаласықара кескінді, стационарлы және тасымалды болып ажыратылады.

Дисплей – компьютердің «көзі» ол оның көмегімен өзінің жұмысы туралы барлық қажет ақпаратты беріп отырады.

Дисплей электронды-сәулелік түтікшеден, қоректендіру блогынан және сәулені басқарушы электрондық блоктан тұрады.

Монитор түрлі түсті немесе монохромды болуы мүмкін.



Пернетақта – компьютерге ақпарат енгізуге арналған құрылғы. Ол әріптің және цифр пернелерінің көмегімен компьютерге кез келген ақпаратты беруге мүмкіндік жасайды. Пернетақтада 101 не 102 перне болады. Пернелер бірнеше блоктарға бөлінеді.

1.Символдық пернелер, олар пернетақтаның ортасында орналасқан. Ол пернетақтаның негізгі бөлігі болып табылады.

2. Функционалдық пернелер – символдық пернелердің үстіңгі жағында орналасқанОлар латынның Ғ1...Ғ12 әріптерімен белгіленген.

Функционал - бір не бірнеше функцияға тәуелді болатын айнымалы шаманы білдіретін математикалық ұғым. Ол алғаш рет вариациялық есептеуде пайда болған. Берілген тұйық қисық сызықпен шектелген аудан, белгілі бір жол бойындағы күш өрісінің жұмысы, т.б.
Әріп-дыбыстың графикалық таңбасы. Әріп дыбысты белгілегенімен, әріп пен дыбыстың арасында табиғи байланыс жоқ. Әріп - шартты таңба. Әліпбиде қанша әріп болуы тілдегі дыбыстың санына байланысты. Бірақ дыбыс пен әріп саны бірдей бола бермейді.

3. Нұсқаушы немесе меңзерді экранда басқару пернелері еңзер дегеніміз экранда жыпылықтап тұратын символ. Бұл пернелер символдық пенелердің төменгі оң жағында орналасқан.

4. Цифрлық пернелер – пернетақтаның оң жағынада орналасқан. Олар цифрларды енгізу үшін қолданылады. NumLock пернесінің жарығы жанып тұрғанда қосылады.

Қазіргі кездегі компьютерлерге тағы бір ақпаратты енгізу құрылғысы – маус манипуляторымен жабдықталған. Маус компьютердің жұмысын жеңілдету үшін қолданылады.



IV. Сабақты бекіту.

Сабақты бекіту мақсатында әрбір оқушыға карточка таратылады:

1 тапсырма.

Мақсат - белгілі бір межеге қол жеткізуге бағытталған әрекеттің ой-санадағы көрінісі. Мақсат ойлау нәтижесінде болашақты алдын ала болжау арқылы туатын мұрат, ішкі қозғаушы күшті білдіреді. Мақсатқа жету үшін әр түрлі іс-әрекеттер мен қимылдар жасалады.

Компьютер құрамына енетін негізгі құрылғыларды жаз.



Сканерден сурет қоямын.

Жауабы: жүйелік блок, монитор, пернетақта, маус
2 тапсырма

Құрылғылардың жүйелік блокқа орналасу сәйкестігін анықта.



Құрылғылар

Орналасуы

Жүйелік блоктың алдыңғы тақсатында

Жүйелік блоктың ішінде

Жүйелік блоктың артқы тақтасында

Монитор порты









Қатқыл диск









Компьютерді қосу/өшіру батырмасы









Аналық тақша








Құрылғылардың жүйелік блокқа орналасу сәйкестігін анықта.



Құрылғылар

Орналасуы

Жүйелік блоктың алдыңғы тақсатында

Жүйелік блоктың ішінде

Жүйелік блоктың артқы тақтасында

Микрофон мен колонкаларға арналған кірістер









Бейнетақша









Диск жетек








Процессор









Желілік тақша порттары








Құрылғылардың жүйелік блокқа орналасу сәйкестігін анықта.



Құрылғылар

Орналасуы

Жүйелік блоктың алдыңғы тақсатында

Жүйелік блоктың ішінде

Жүйелік блоктың артқы тақтасында

Компьютердің қайта жүктеу батырмасы









Принтер порты









Құлып









Маус пен пернетақта порттары









Жедел жад









3 тапсырма

Процессор үшін ДҰРЫС тұжырымдамаларды көрсет. Алдына белгі қой.


Бұл компьютердің басты бөлігі



Бұл компьютердің қосымша құрылғыларының бірі




Бұл компьютердің «миы»



Компьютердің барлық жұмысын басқарады



Мәліметтер мен бағдарламаларды ұзақ уақыт сақтайды




Бағдарламалардағы барлық командаларды орындайды және таниды.



Бір құрылғыдан басқа құрылғыға деректер беру қызметін атқарады







Жадпен бірге жұмыс істейді



Компьютердің кез келген әрекетіне қатысады



Аналық тақшада орналасқан



Компьютерге контроллер арқылы қосылады



Көптеген сымдардан тұрады




Ол басты микросхема



Шапшаң әрекеттілігімен сипатталады.


4 тапсырма

Ең көп тараған процессордың түрі қалай аталады?

..................................................................................................................................

Жауабы: ПЕНТИУМ

5 тапсырма

Жедел жадтайтын құрылғы (ЖЖҚ) үшін дұрыс бес пайымдау жаз.


1

Бұл компьютердің ішкі жады

2




3




4




5



6 тапсырма

Тұрақты жадтайтын құрылғы (ТЖҚ-ға) қатысты бес пайымдау жаз.


1

Бұл компьютердің ішкі жады

2




3




4




5



7 тапсырма

Қораптың ішінен табылған құрылғыларды орналастыруға көмектес.

Сканерлеп сурет қою

Жауабы:

Енгізу құрылғылары: Шығару құрылғылары
Маус Принтер

Терте График салғыш

жарық қаламұшы Дисплей

сканер Плоттер

пернетақта

өлшеу аспаптары

трекбол
8 тапсырма

Монитор – бұл ................................................................................................................. ...........................................................................................................................................

Аспаптар (саймандар) панелі (Панель инструментов; toolbar) - 1) Windows жүйесінің әрекеттерді орындау батырмалары орналасқан басқару тақтасы; құрамында опцияның іске қосылғанын (қосылмағанын) көрсететін, әр түрлі әрекеттерді атқаратын көптеген жалаушалар мен қанатбелгілер болады.
Графика - (гр. graphein, тырнау, жазу, салу дегеннен) Жазуда қолданылатын таңбалардың (әріп және тыныс белгілерінін) жиынтығы. Жазу танбалары жүйесі мен тілдін фонетикалық жүйесінің ара қатынасын, байланысын білдіреді.



Жауабы: ақпаратты компьютер экранына шығару құрылғысы

9 тапсырма

Мониторларды жіктеу

Сурет сызу керек

Жауабы: монитор екі белгісі бойынша жіктеледі:


  1. Бейнелеу түсі бойынша: монохромдық, түрлі түсті

  2. Шығаратын ақпараты бойынша: символдық, графикалық.

10 тапсырма

Сұрақтарға жауап бер:


Монитордың АЙЫРУ ҚАБІЛЕТІ деп нені айтамыз?

Тік және көлбеу орналасқан пиксельдер саны

ПИКСЕЛЬ дегеніміз не?

Монитор экранындағы кескінді құрайтын кішкене нүктелер

Экранда түстер палитрасы қандай түстерден түзіледі?

Қызыл, жасыл, көк

Монохромды экрнада жарықтанған пиксель қалай жарқырайды?

Ақ түспен

Дисплейдің ең БАСТЫ бөлігі не болып табылады?

Электронды-сәулелі-түтікше

11 тапсырма

Неге экранның алдында ұзақ отыруға болмайды?

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



Жауабы: көз талады, электромагнитті және ультрадыбыс сәуле әсерін тигізеді?

12 тапсырма

Пернетақта дегеніміз не?

Пернетақтаның негізгі блоктарының аты мен міндетін жаз.



Сканерлеп сурет қою.

Жауабы: Пернетақта – компьютерге символдық ақпаратты енгізу құрылғысы.

  1. Функционалдық пернелер – күрделі операцияларды орындауға арналған;

  2. Цифрлық пернелер – цифрлық ақпаратты енгізуге және емеңзерді басқаруға арналған;

  3. Символдық пернелер – алфавитті-цифрлық ақпаратты енгізуге арналған;

  4. Орнату пернелері – меңзерді экран бойында жылжытуға арналған.
    Жылжыту (Подкачка; paging, swapping) - виртуальдық жадтың беттерін немесе сегменттерін ауыстыру; осы сәтте жедел жадқа қажетті ақпаратты орналастыруды жасақтайтын жедел жад пен сыртқы жад арасындағы мәселелер тіркесін ауыстыру.


13 тапсырма

Арнайы пернелердің қызмет кестесін толтыр



Перне

Перненің қызметі

Бос орын

Cимволдарды бір-бірінен бөлу

Enter

Енгізу

Backspace

Алдыңғы символды өшіру

Shift

Үлкен/кіші әріптерді ауыстырып қосу (1рет)

Caps Lock

Үлкен/кіші әріптерді ауыстырып қосу (ұзақ уақытқа)

14 тапсырма

Арнайы пернелердің қызмет кестесін толтыр


Перне

Перненің қызметі

Delete

Меңзердің оң жағындағы символды жою

Alt

Арнайы әрекеттер үшін

Ctrl

Арнайы әрекеттер үшін

ESC

Сандық пернетақтаны жұмысқа қосады.

Num Lock

Болдырмау

Бекіту сұрақтары:



  1. Монитор қызметін ата?

  2. Пернетақта блоктарын ата?



V. Үйге тапсырма беру.

§ 2.2.2- § 2.2.3 тақырыбын оқып әңгімелеу.

  • Мақсаты: Білімділік
  • Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар: Оқушылар білуі тиіс
  • Оқушылар үйренуі тиіс
  • Сабақ түрі
  • ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Компьютер құрамына кіретін негізгі құрылғыларын ата Жүйелік блок
  • ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
  • Дисплей (монитор)
  • Функционалдық
  • NumLock
  • IV. Сабақты бекіту.
  • Сканерден сурет қоямын
  • ..................................................................................................................................
  • 7 тапсырма
  • График
  • 9 тапсырма
  • 12 тапсырма
  • 13 тапсырма
  • 14 тапсырма

  • жүктеу 110.03 Kb.