Главная страница
Контакты

    Басты бет


Қызылорда қаласы №197 қазақ орта мектебі

жүктеу 0.58 Mb.



жүктеу 0.58 Mb.
бет1/5
Дата23.04.2017
өлшемі0.58 Mb.

Қызылорда қаласы №197 қазақ орта мектебі


  1   2   3   4   5

-----------------------------------------------------------------«Республикалық 45minut.kz» басылымы

Қызылорда қаласы

197 қазақ орта мектебі



Информатика пәні бойынша

5 – 7 сыныптарға арналған

тест сұрақтарының жиынтығы

Абдрахманова Айгерим Сагатбекқызы
Информатика пәнінің мұғалімі

2014 жыл

Түсініктеме
Мен бұл әдістемелік құралымды « Информатика пәнінен 5 – 7 сыныптарға арналған тест сұрақтарының жинағы» деп алдым.
Әдістеме - педагогика ғылымының жеке пәндерден берілетін білім көлемі мен мазмұнын негіздеп, оны оқытудың тиімді әдістерін зерттейтін бір саласы. Тұтасынан алғандағы жас ұрпақты тәрбиелеу мен оқыту процесінің заңдылықтарын дидактика зерттейді.
Яғни, бұл құралда 5 және 7 сынып оқушыларына арналған тест сұрақтары қамтылған. Себебі, осы уақытқа дейін біз өзіміз пән бойынша тест сұрақтарын дайындап алып жүрдік. Әр бір сыныпқа әр ай сайын тест сұрақтарын дайындау үшін қаншама уақытымыз кететін, ал қәзір осы уақытқа дейін құрастырған тест сұрақтарымызды жинақтап, жыл сайын осы дайын тест сұрақтарымыз бойынша ала аламыз.

Өз тәжірибемде оқушы білімін бағалауда, тиянақтауда әр түрлі тест жұмыстарын пайдаланамын.
Тақырыптық тест, қайталауға арналған, 1 тарауға арналған тест, қорытынды тест , жылдық тест , деңгейлеп берілген тест.
Тест түрінде білім беруде оның мақсатын анықтау керек, тиісті материалдарды талдау, тексерілетін білім элементтерін анықтау, тест белгілі бір тәрттіппен жүргізіледі.
Оқушы - белгілі бір іспен айналысатын адам. Бұл іс сабақ немесе адам қызығатын іс болуы мүмкін. Оқушы бір істі игерумен айналысады. Ол бұл істі жоғарғы деңгейге игергенге дейін оқушы деген атқа ие болады.
Мақсат - белгілі бір межеге қол жеткізуге бағытталған әрекеттің ой-санадағы көрінісі. Мақсат ойлау нәтижесінде болашақты алдын ала болжау арқылы туатын мұрат, ішкі қозғаушы күшті білдіреді. Мақсатқа жету үшін әр түрлі іс-әрекеттер мен қимылдар жасалады.

Тестпен жұмыста үлгерімі жақсы оқушылар тез жауабын тауып орындайды, болған оқушыларға бірін-бірі тексеруді ұсынамын.
Тест нәтижесін тексеруде оқушылардың өтілген материалдары қаншалықты меңгергенін, қандай көмек керек екенін білуге болады. Сабақтарда тест алу нәтижесінде:
1.Оқушының теориялық материалды игерудегі олқылықтары немесе жетістіктері анықталады.
2.Өзін-өзі бағалап, пәнге қызығушылығы, ынтасы артады, логикасы дамиды.
Логика (гр. λογική - «талдауға құрылған», λόγος - «сөз», «сөйлем», «ойлау», «ақыл») - ойлау, оның формалары мен заңдылықтары туралы ғылым. Логика дәлелдеу мен теріске шығарудың белгілі бір әдіс-тәсілдері қаралатын ғылым теориялар жиынтығын құрайды.

3.Өзіне деген сенімі артып ізденеді, өз бетімен білім алу жолын үйренеді.
4.Танымдық іс-әрекеті артып, тез шешім қабылдауға дағдыланады. 

Тест сұрақтары:

  • білім көрсеткішін анықтауға;

  • білім сапасын арттыруға;

  • тақырыптарды қайталауға;

  • тарауларды қайта меңгертуге мүмкіншілік береді.

Бұл тест сұрақтары - оқушының әр тарау болсын, тақырып болсын алған білімдерін бағалау үшін керек.
Блок тақырыбы (Заголовок блока; block header) - блоктың басында орналасып, ол жайлы мәліметтер беретін және операциялық жүйеде қолданылатын арнайы жазба. Мысалы, блок тақырыбында оған кіретін логикалық жазбалар саны көрсетілуі мүмкін.
Тек ол үшін ғана емес сонымен қатар осы тест сұрақтары арқылы біз оқушының деңгейін анықтаймыз, әрі қай тақырыпты жақсы меңгергендігін, қайта тақырыпты түсіне, меңгере алмағандығын анықтау үшін, оқушының деңгейін білуге де қажет деп ойлаймын.

Менің бұл жинағымда тест сұрақтары 5 және 7 сыныптарда өтілетін тақырыптар бойынша құрастырылған.

Есептеуіш техникасының даму тарихы, Ақпарат, Информатика, Компьютер және оның құрылғылары және арнайы Пернетақта құрылғысы, Алгоритм, Компьютерлік вирустар және Интернет тақырыптары қамтылған.

Интернет (оқылуы [интэрнэ́т]; ағылш. Internet - International Network) - компьютерлік серверлердің бүкіләлемдік желісі.
Алгоритм, алгорифм (ағылшынша: algorіthm, algorіsmus - Әл-Хорезмидің атынан шыққан) - бастапқы берілген мәліметтермен бір мәнде анықталатын нәтиже алу үшін қай амалды (жұмысты) қандай ретпен орындау қажеттігін белгілейтін есептерді (мәселелерді) шешу (математикалық есеп-қисаптар орындау, техникалық объектілерді жобалау, ғылыми-зерттеу жұмысын жүргізу т.б.)


Алматы қаласы, ''Республикалық 45minut.kz” басылымы

Пікір жазған:

«Республикалық 45 minut.kz» газетінің редакторы: І.Б.Нағиев


Әдістемелік құралда ұстаздың өткізген ашық сабақтардың топтамасы берілген

Әдістемелік құрал көмекші құрал бола алады.


Пікір

Қазіргі заман ағымына байланысты оқушылардың қызығушылығын арттыру үшін ұстаздарға жаңа талаптар қойылуда. Ұсынылып отырған әдістемелік құралда берілген ұстаз іс-тәжірибесінен туындаған сабақтар оқу жүйесінде берілген тапсырманы ұстаздың басшылығымен орындауы үшін және дамыта оқыту принципінің негізгі боп табылатын ойлау қабылетін дамыту мақсатындағы шығарма. Сол себепті ұстаз үнемі шығармашылықпен, ізденіспен жұмыс істеп, жаңашылдыққа жақын болса ғана үлкен жетістіктерге қол жеткізбек. Осындай тынымсыз еңбектің иесі, әрдайым жаңалыққа жаны құмар, өзі үйрене жүріп, өзгелерді де үйретуге дайын тұратын елгезек жандардың бірі - Абдрахманова Айгерим Сагатбекқызы
«Республикалық 45 minut.kz» сайты және газеті алғашқы еңбек жолын бастаған сәттерден бастап – ақ Абдрахманова Айгерим Сагатбекқызы сайтымыздың белсенді қатысушыларының бірі болды. Сайтқа сабақтары мен сыныптан тыс шараларын,баяндамаларын жіберіп отырды.Ұйымдастырылып отырған түрлі шараларға белсенді түрде қатысып, үнемі өзінің ұсыныс, тілектерін жолдап отырды. Осындай еңбекқор жанның алдағы еңбегіне жеміс, шығармашылық табыс тілей отырып, болашақта биік белестерді бағындыратынына сеніміміз мол.

Есептеуіш техникасының даму тарихы
1.Есептеу техникасының дамуындағы бірінші буынында ... пайдаланылған:

A) Вакумдық ( электрондық) шамдар.

B) Интегралдық схемалар.

C) Үлкен интегралдық схемалар.

D) Микросхемалар.

E) Транзисторлар.



2.Алғашқы компьютер мына мемлекетте шықты:

A) Германия.

Транзистор (ағылш. transfer - тасымалдау және resistor - кедергіш) - электр тербелістерін күшейтуге, оларды тудыруға және түрлендіруге арналып жартылай өткізгіш кристалл негізінде жасалған электрондық құрал.
Мемлекет - белгілі бір аумаққа иелік етіп, сол жердегі халықтың еркін дамуына мүмкіндік беретін, қоғам табиғатынан туындайтын ортақ істерді атқаруға қажетті басқарудың жоғарғы дәрежеде ұйымдасқан жүйесі, саяси билік ұйымы.

B) КСРО.

C) АҚШ.


D) Жапония.

E) Англия.



3.Есептеуіш техникасының дамуы неше кезеңнен тұрады:

A) 2.

Кезең - тау жотасы қырқаларының биік бөліктері мен кейбір төбелердің аралығында орналасқая ояң бөліктер. Олардың едәуір белігі тау жоталарының бір жағынан екінші жағына өтуге мүмкіндік туғызады. Кезең - тектоникалық немесе эрозиялық-денудациялық генезисті тау жотасы төбелерінің аралығындағы қырқалар; бар өрісіндегі жоғары қысымды екі атырап пен төмен кысымды екі атыраптың арасындағы кеңістік.


B) 5.

C) 6.


D) 4.

E) 3.


4.ЭЕМ-нің үшінші кезеңінде ... физикалық негіз болып табылады:

A) Интегралдық схемалар.

B) Үстемі үлкен интегралдық схемалар.

C) Электрондық лампалар.

D) Оптикалық талшықтар.

E) Жартылай өткізгіштер.



5.Тұнғыш рет алгоритмдер теориясының негіздері қандай ғалымның еңбектерінде жарық көрді:

A) Чарльз Бэббидж.

B) Блез Паскаль.

Физика (көне грекше: φύσις - табиғат) - зат әлемді және оның қозғалысын зерттейтін ғылым. Бұл жөнінде физика күш, энергия, масса, оқтама т.б. сияқты тұжырымдамалармен шұғылданады.
Блез Паскаль (фр. Blaise Pascal, Маусымның 19, 1623 жыл-Тамыздың 19, 1662 жыл) - XVII-ғасырда өмір сүрген француз математигі және физигі, пәлсапашы, әдебиетшісі. Математикалық анализ, ықтималдық теориясының, кескіндік геометрияның негізін салушылардың бірі, гидростатиканың негізгі заңының ауторы.

C) С.А. Лебедев.

D) Алан Тьюринг.

Алан Мэтисон Тьюринг (ағылш. Alan Mathison Turing; 23.06.1912 - 07.06.1954) - информатиканың дамуына үлкен үлес қосқан ағылшын математигі, логигі, криптографы. 1937 жылы абстрактілі есептеу және логикалық процестерді, принципінде алдын ала жоғары дәлдікпен жүзеге асыру мүмкіндігі туды.

E) Фон Нейман



6.Біздің заманымызға дейін 5 ғасырда есептеу үшін қолданылған арнайы тақталарды қалай атады:

A) Арифмометр.

B) Компьютер.

C) ЭВМ.


D) Абак.

E) ENIAC.



7. «Аналитическая машина» бірінші программалық басқаруы бар автоматикалық есептегіш машинасын 1823 жылы кім ойлап тапты:

A) Джон фон Нейман.

Есептегіш, электр есептегіш - тұтынылған электр энергиясын есептеуге арналған өлшеуіш құрал. Тұрмыста жиілігі I 50 Гц, бір фазалы 220 В немесе 127 В айнымалы кернеуге арналған есептегіш пайдаланылады. Электр энергиясы киловатт-сағатпен өлшенеді.

B) Ада Лавлейс.

C) Блез Паскаль.

D) Готфрид Лейбниц.

E) Чарльз Беббидж.



8.Электромеханикалық реле негізіндегі «Марк-1» машинасын кім құрды:

A) Джон Мочли.

B) Говард Эйкен.

C) Преспер Экерт.

D) Конрад Экерт.

E) Джон фон Нейман.



9.1951-52 жылдары бірінші отандық ЭЕМ-лар қай ғалымның жетекшілігімен құрылды:

A) С. А. Лебедев.

B) Г. Голдстайн.

C) А. Беркс.

D) П. Л.Чебышев.

E) Ч. Беббидж.



10.Төрт арифметикалық амалдарды орындайтын арифмометр деп аталатын механикалық құрылғыны кім ойлап шығарды:

A) Вильгельм Лейбниц.

Арифметика (грек. arіthmētіkē, arіthmos – сан) - сандар (бүтін және бөлшек) және оларға қолданылатын амалдар туралы ғылым (грекше arіthmetіke, arіthmos – сан).

B) Блез Паскаль.

C) Чарльз Беббидж.

D) Конрад Цузе.

E) Джон Мочли.



11.Электрондық лампа негізіндегі ENIAC машинасын құрастырған:

A) Джон Мочли.

B) Конрад Цузе.

C) Говард Эйкен.

D) Чарльз Беббидж.

E) Блез Паскаль.



12.Электронды лампалы ENІAC машинасы қашан пайда болды:

A) 1945 ж.

B) 1970 ж.

C) 1943 ж.

D) 1823 ж.

E) 1946 ж.



13.1949 жылы фон Нейман принципі бойынша құрылған компьютерді кім жасаған:

A) Конрад Цузе.

Қағида немесе принцип (лат. principim – принцип; негіз, алғы бастама) - белгілі білім жүйесінің түп-негізі, алғы бастамасы, абстрактылы түрдегі ең қысқа жалпылама мазмұны. Ғылыми танымда идея, теория, әдіс сияқты таным түрлерімен өзара байланыста тұжырымдалады.

B) Чарльз Беббидж.

C) Говард Эйкен.

D) Морис Уилкс.

E) Блез Паскал.



14.Қазіргі заман компьютерлері қай ғалымның принциптері бойынша құрастырылған:

A) Блез Паскаль.

B) Вильгельм Лейбниц.

C) Джона Фон Нейман.

D) Говард Эйкен.

E) Конрад Цузе.



15. Бірінші ЭЕМ қай жылы жасалды және ол қалай аталады?

A)1823, МИНСК   

B) 1946, ЭНИАК

C) 1951, ІВМ 

D)1949, ЭНИАК

E) 1948, ІВМ



16.ЭЕМ – ның даму тарихы неше кезеңнен тұрады, 1 кезең қай жылдан басталады?
А) 4 кезең, 1987 жыл
В) 4 кезең, 1945 жыл
С) 5 кезең, 1950 жыл
D) 4 кезең, 1960 жыл
Е) 5 кезең, 1988 жыл

17.Электрондық есептеуіш машинаның бірінші кезеңдегі аты?
А) BASIC
В) PASKAL
С) ENIAC
D) FORTRAN
Е) ALGOL
Ақпарат.

1.Ақпарат дегеніміз не:

A) Белгілі бір нәрсе туралы таңбалар мен сигналдар түрінде берілетін мағлұматтар:

B) Сандар мен әріптер.

C) Материяның көптүрлі қасиеті.

D) Дәлдік және сенімділік.

Таңба (знак; character, symbol) - есептеуіш техникасында қолданылатын алфавиттің жеке символы. Арифметикалық амалдар таңбасы (знак арифметической операции; arithmetic operation character) - арифметикалық амалдарды анықтайтын алфавит белгісі (әдетте, +,-,*,/ ).
Мағлұматты қорыту (Обобщение понятия; concept generalization) - тек қорытылған мағлұмат көлеміне кіретін объектілерге жататын нышандарды алып тастау жолымен аз көлемді мағлүматтан үлкен көлемді мағлүматқа өтуге мүмкіндік беретін логикалық операция.
Сигнал (лат. signum - белгі) - берілген хабарды тасымалдайтын(алып жүретін) физикалық процесс.
Сенімділік - компьютердегі белгілі бір қызмет атқаратын блоктың берілген уақыт кезеңі ішінде нақты жағдайда талап етілген жұмысты орындау қабілеті. Құрылғының тоқтаусыз жұмыс істеу мүмкіндігі, оның орташа тоқтамай жұмыс істеу уақыты, істен шыққан жағдайда қайта қалпына келтірудің орташа уақыты сенімділік көрсеткіштеріне жатады.

E) Бағдаршамның жарығы.



2.Ақпаратты сақтайтын құрылғы:

A) Тышқан.

B) Монитор.

C) Пернетақта.

D) Қатты диск.

E) Қоректендіру блогы.



3.Ақпаратты жинау, сақтау, түрлендіру, тасымалдау және оны пайдалану заңдылықтары мен тәсілдерін зерттейтін ғылыми пән...:

A) Телекоммуникациялық технология.

B) Кибернетика.

C) Информация.

D) Информатика.

E) Кибернетикалық технология.



4.Әртүрлі объектілерден, процесстерден шығатын мәліметтер жиыны ол:

A) Ақпарат.

Ақпарат (лат. informatio - түсіндіру, мазмұндау) ұғымы күнделікті өмірден бастап техникалық салада пайдаланылатын көп мағыналы ұғым. Жалпы алғанда бұл ұғым шектеу, байланыс, бақылау, форма, инструкция, білiм, мағына, құрылым, бейнелеу, сезіну тағы басқа ұғымдармен тығыз байланысты.
Телекоммуникациялар (ағылш. Telecommunications) - негізі ақпарат тарату құралдары мен әдістері болып табылатын әрекет аймағы. Телекоммуникациялар немесе коммуникациялар мемлекетгің инфрақұрылымның маңызды белігіне жатады.
Мәліметтер (данные; data) - автоматты құралдардың көмегімен, кей жағдайда адамның қатысуымен, өңдеуге I ыңғайлы түрде берілген мағлұмат. Мәліметтердің кірістік, шығыстық, басқару, проблемалық, сандық, мәтіндік, графикалық және т.б.

B) Сигналдар.

C) Ақпараттық процессор.

D) Сөздік.

E) Деректер.



5.Байт дегеніміз не:

A) 1 немесе 0 арқылы өркектелетін ақпарат бірліктерінің саны.

B) Сегіз биттен тұратын тізбек.

C) ОСҚ-дағы (ОЗУ) әріптің кодын өзгерту әдісі.

D) Төрт он алтылық цифрдың комбинациясы.

E) Төрт сегіздік цифрдың комбинациясы.



6.1 Гбайт:

A) 210 Мбайт.

B) 103 Мбайт.

C) 1000000 Кбайт.

D) 1024 Мбайт.

E) 1000 Кбайт.



7.Бит дегеніміз не:

A) Цифрлардың саны.

B) Компьютердің жадында орналасқан ең кіші элемент.

C) Ақпарат мөлшерінің ондық бірлігі.



D) Ақпарат мөлшерінің ең аз бірлігі.

E) Жәндік.



8.Бір Мбайт неге тең:

A) 1024 Кбайтка.

B) 1000 байтқа.

C) 1000 битке.

D) 10000 битке.

E) 100 байтқа.



9.Модем арқылы информацияны жіберудегі жылдамдықтың өлшем бірлігі:

A) Байт.


B) Кбайт.

C) М/сек.

D) Бод (бит/сек).

E) Байт/сек.



10. «ТЕСТ» сөзі неше биттен тұрады:

A) 10.


B) 32.

C) 16.


D) 4.

E) 2.


11.Байт дегеніміз не ?

А10 биттен тұратын код                 

B) 8 биттен тұратын код

C)18 биттен тұратын код                

D) 8 бірліктен тұратын ақпарат

Е) дұрыс жауабы жоқ



12.Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас тәсілі

А) драйвер                

B) операциялық жүйе           

C) интерфейс

D) алгоритм

E) дұрыс жауабы жоқ



13.Қоршаған дүние туралы және онда жүріп жатқан процестер туралы  хабарлар мен  мағлұматтар

А) сигнал                       

B) ақпарат                      

C) информатика

D) компьютер

E) интерфейс



14.Адам  қабылдайтын  ақпарат  неше  топқа  бөлінеді  және  оларды  ата

А) таңбалы,мәтінді        

B) бейнелік,қатынас  тілі             

C) бейнелік,таңбалы

D) cандық

E) әріптік



15.Ақпараттарды бір белгі  тобынан   екінші   белгі  тобына  көшіру  ережесі

А) сигнал                  

B) код      

C) ақпарат

D)интерфейс

E) таңба


16.Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын құрал…

А) компьютер      

B) модем                  

C) сканер

D) пернетақта

E) колонка



17. Ақпаратты кодтау дегеніміз не:

А) ақпаратты сақтауға, өңдеуге, тасымалдауға тиімді басқа түрде пішіндеу ретінде

В) ақпаратты түрлендіріп, қайта өңдеу тәсілі

С) ақпаратты кері түрлендіру тәсілі

D) ақпараттарды алу тәсілі

Е) дұрыс жауабы жоқ



18. 8 битпен кодталатын ең үлкен бүтін оң сан 
A)256 
B) 127 
C) 255 
D)512 
E) 99999999

19. Ақпараттың түрлері:

  1. сан мен әріп

  2. арнайы командалар

  3. 0 және 1 сандары

  4. латын әріптері

  5. мәтін, сурет, фотобейне, дыбыстық сигналдар, магниттік жазба және т.б.

20. Адам ең көп ақпаратты ненің көмегімен қабылдайды?

A) сезу және көрудің
B) иіскеу мен естудің
C) есту мен көрудің
D) көру және дәмін тату арқылы
E) барлық жауап дұрыс

21. Ақпаратты сақтау үшін адамдар нені қолданбайды?

A) қағазды
B) суды
C) тасты
D) дискіні
E) компьютерді

22. Дыбыстық ақпаратты не арқылы жеткіземіз?

A) кітап
B) радио
C) журнал
D) плакат
E) компьютер

23. Адам үшін ұялы телефон – ол:

A) ақпарат көзі
B) ақпарат қабылдаушы
C) ақпаратты өңдеу құралы
D) байланыс құралы
E) жай зат

24.
Ұялы телефон - радиожелі арқылы байланыс жасауға арналған құрал.
Бір уақыт бірлігінде жөнелтілетін ақпарат саны – ақпараттың ................. деп аталады?


A) ауыстыруы
B) жеткізу жылдамдығы
C) тұрақтылығы
D) анықтылығы
E) қажетсіздігі

25. Ақпарат компьютерде қандай түрде сақталады?

A) әріптер
B) мәтіндер
C) сандар
D) нөл мен бірлер
E) суреттер
Информатика
1. «Информатика» термині - :

A) Француздың информация және кибернетика сөздерінен шыққан.

B) Француздың информация және автоматика сөздерінен шыққан.

C) Француздың информация және электроника сөздерінен шыққан.

D) Француздың информация және техника сөздерінен шыққан.

E) Француздың информация және математика сөздерінен шыққан.

Математика (гр. μάθημα - ғылым, білім, оқу; μαθηματικός - білуге құштарлық) - әлдебір әлемнің сандық қатынастары мен кеңістіктік формаларын, пішіндерін өлшейтін, оның ішінде - структуралар, өзгерістер, белгісіздік жөніндегі ғылым.


  1   2   3   4   5


жүктеу 0.58 Mb.