Главная страница
Контакты

    Басты бет


Білім беру бағдарламасы біліктілігі: 081602 2 Химиялық талдау зертханашысы

жүктеу 1.46 Mb.



жүктеу 1.46 Mb.
бет1/6
Дата06.06.2018
өлшемі1.46 Mb.

Білім беру бағдарламасы біліктілігі: 081602 2 Химиялық талдау зертханашысы


  1   2   3   4   5   6


Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі

«Холдинг «Кәсіпқор» Коммерциялық емес Акционерлік Қоғамы

0816000 Химиялық технология және өндіріс мамандығы бойынша

БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Біліктілігі:


  • 081602 2 Химиялық талдау зертханашысы

(ҰБШ 3 деңгейі)

  • 081604 3 Техник-технолог (ҰБШ 4 деңгейі)

  • *******  Химиялық өндіріс жөніндегі кіші инженер-технолог (ҰБШ 5 деңгейі)



Астана – 2015

МАЗМҰНЫ


Кіріспе

3

1 Оқу жоспары

4

2 Құрылымы мен мазмұнына түсіндірме жазба

11

3 Білім беру бағдарламасына түсіндірме жазба

16

4 Құрал-жабдықтар тізімі

41

5 Әдебиеттер тізімі

65



Кіріспе

Бұл білім беру бағдарламасы орта буындағы білікті жұмысшы мамандарға қойылатын халықаралық жаңа талаптарға сай,шетелдік әріптес- LDDIDACTICGroup (Герман Федеративтік Республикасы) компаниясының қатысу құзіреттілігі негізінде жасалған.

Құзіреттілікке негізделген бұл бағдарлама бүкіл өмір бойы оқыту тұжырымдамасын ескере отырып жасалған, себебі, білім беру бағдарламалар мазмұны бір жағынан еңбек ету барысында өзгеріп отыратын жағдайларға бейімделуге қабілетті, екінші жағынан – кәсіптік өсу мен білім алуды жалғастыра алатын біліктілігі жоғары мамандар қалыптастыруға бағытталған.

Білім беруге бұлай келу нәтижесінде әрбір оқушы өз жетістігін сезініп отыруына мүмкіндік алады, оны осы ұжым оқыту барысында қалыптастырады. Осы процесс аясында оқушы өз білім алуын өзі басқара алады және солай болуы тиіс, өз білім алуына жауапкершілікпен қарауды үйренеді, содан кейін өзінің кәсіптік өсуі мен мансабына жауапкершілікпен қарайтын болады. Сөйтіп оқушы тұтынушы ретінде алған біліміне қанағаттанады, сол білімді өмір бойы еңбек нарығының өзгеруіне қарай жетілдіріп отырады.

Мамандық бойынша білім беру бағдарламасында сол мамандықтың біліктілік деңгейі, кәсіптік бейін, талапкерлерге қойылатын талаптар және кәсіптік білім алуды жүзеге асыру, оқу жоспары туралы ақпараттар бар. Сонымен бірге Қазақстан Республикасының Ұлттық құзіреті аясында 3, 4 және5 біліктілік деңгейі құзіреттерінің талаптары ескерілген.

«Химиялық технология және өндіріс» мамандығы бойынша оқыту бағдарламасы мынадай негізгі қағидаларды ескеріп жасалған:



  • Қазақстан Республикасының 2007 жыл 27 шілдеде қабылдаған «Білім туралы» Заңы;

  • 2011-2020жылдарға арналған Қазақстан РеспубликасыныңМемлекеттік бағдарламасы (2010 ж. 7 желтоқсандағы №1118ҚР Президентінің Жарлығы);

  • 2012-2021 жылдарға арналған «Холдинг «Кәсіпқор» ҰАҚ –ның даму стратегиясы ( 2011 ж. 31 желтоқсандағы № 1751 ҚРПП);

  • 2015-2019 жылдарға арналған Қазақстан Республикасының индустриалды-инновациялық дамудың Мемлекеттік бағдарламасы ( 2010 ж. 19 наурыз № 957 ҚР Президентінің Жарлығы).

  • Қазақстан Республикасының біліктіліктің Ұлттық шегі (2012 ж. 24 қыркүйектегі №373 ҚР-ның еңбек және халықты әлеуметтік қорғау Министрінің және 2012 ж. 28 қыркүйектегі №444 ҚР-ның Білім және Ғылым Министрінің біріккен бұйрығы)

«081602 2 Химиялық талдау лаборанты», «081604 3 Техник- технолог» және «******* Химиялық өндірістің кіші инженер -технологы» біліктілігін тағайындау мүмкіндігі қарастырылған.

Осы бағдарламаны оқу орнының тәжірибесіне енгізу үшін аймақтың еңбек нарығының ерекшелігіне байланысты және жұмыс беруші- тапсырыс берушінің тілегіне байланысты оқу орны оқу жұмыс жоспары мен бағдарламасын жасау керек.


ОҚУ ЖОСПАРЫ


Мамандық:0816000 – Химиялық технология және өндіріс

Біліктілік: 081602 2 –Химиялық талдау лаборанты

081604 3 – Техник-технолог



******* – Химиялық өндірістің кіші инженер-технологы





Оқу түрі:күндізгі

Нормативтік оқу мерзімі: 3 жыл 6 ай

білім беру базасы: жалпы орта білім беру

п /п

Қайталымдар мен пәндер атауы

Бақылау түрі

Оқу уақытының көлемі (сағат)

емтихан

сынақ

Бақылау жұмыстарының саны

Курстық жоба (жұмыс)

Барлығы(сағат)

Оның ішінде:

Семестр бойынша бөлу


Теориялық сабақтар

Тәжірибелік(төселімдік) сабақтар (зертханалық-тәжірибелік сабақтар)

Курстық жоба(жұмыс)

1

2

3







4

5

6

7

8

9

1

Негізгі гуманитарлық модуль (Кәсіптік орыс, қазақ тілі, кәсіптік ағылшын тілі,Казахстан тарихы, дене шынықтыру)













300

70

230




1-4

2

Негізгі кәсіптік модульдер













450

150

300




1-2

2.1

Арнайы қондырғылар арқылы заттар жүйесін бөлу, араластыру және тазалау

Э




1




330

110

220




1-2

2.2

Өндіріс қондырғыларын және өндіріс үдерісіндегі құрылғыларды жөндеу және пайдалану

Э

+

1




80

20

60




1-2

2.3

Тексеру және құжаттандыру үдерісі

Э




1




40

20

20




1-2

3

Негізгі арнайы модульдар













240

80

152

8

1-2

3.1

Заттар жүйесін термалды бөлу




+

1




40

20

20




1-2

3.2

Заттарды қолдану және олардың параметрін анықтау

Э




1

1

160

40

112

8

1-2

3.3

Инсталляция жұмыстары




+

1




40

20

20




1-2

4

Білім беру мекемесі анықтайтын пәндер













72

32

40




1-2

5

Өндірістік оқу және кәсіптік іс-тәжірибе













370










1-2

5.1

Өндірістік оқу




+







200










2

5.2

Кәсіби төселім ( іс-тәжірибе)




+







170










2

6

Аралық емтихандар













8













































7

Әлеуметтік-экономикалық модуль(философия , экономики, құқық және мәдениеттану негіздері)













180

110

70




3-4

8

Кәсіби модулдер













240

60

180




3-4

8.1

Негізгі үдерістер

Э




1




240

60

180




3-4

9

Арнай модульдер













500

160

340




3-4

9.1

Органикалық химикаттарды қолдану

Э




1




130

30

100




3-4

9.2

Дистилляциялау және ректификаттау арқылы заттар жүйесін бөлу;сүзу, үйірткілеу және седиментациялау (шөктіру, тұндыру).

Э




1




140

20

120




3-4

9.3

Өлшеу технологиясы

Э




1




160

80

80




3-4

9.4.

Сапаны тексеру және бақылау жүргізу




+

1




70

30

40




3-4

10

Білім беру мекемесі анықтайтын пәндер













72

32

40




3-4

11

Өндірістік оқу және кәсіптік іс-тәжірибе













368










4

11.1

Өндірістік оқыту




+







222










4

11.2

Кәсіби іс-тәжірибе(төселім)




+







146










4
































12

Аралық емтихан













8













13

Қортынды емтихан
(3 деңгей)













72













13.1

Толық курсты оқыту негізінде білім беру мекемесінде емтихан













60













13.2

Кәсіби дайындық деңгейін бағалау және біліктілік тағайындау













12













14

Міндетті оқытудың қортындысы (1 жыл 10 ай)













2880













15

Гуманитарлық модуль(кәсіби казақ орыс тілдері, кәсіби ағылшын тілі, Казахстан тарихы, дене шынықтыру)













180

90

90




5-6

16

Тереңдетілген кәсіби модульдер













240

160

80




5-6

16.1

Өнімдердің ауқымды өндірісі
Өндірістік үдерістерді басқару, іске қосу және бақылау

Э




1




120

80

40




5-6

16.2

Өндірісті жоспарлау және өңдеу, қондырғыларды пайдалануға енгізу . Өндірістік қондырғыларды жөндеу.

Э




1




120

80

40




5-6


































17

Арнайы тереңдетілген модульдер













440

140

300




5-6

17.1

Өндірістегі көлік құрылғыларын сақтандыруды алдын алу амалдары




+

1




80

40

40




5-6

17.2

Автоматтандыру жүйесін жөндеу және пайдалану, бақылау және инженерлік бақылау жүйесі; автоматтандыру технологиясы

Э




1




160

40

120




5-6

17.3

Талдамалы жұмыс, заттарды өңдеу




+

1




80

20

60




5-6

17.4

Қоршаған ортаны қорғау технологиясы

Э




1




120

40

80




5-6

18

Білім беру мекемесі анықтайтын пәндер













72

32

40




5-6

19

Өндірістік оқыту және кәсіби іс-тәжірибе













428










6

19.1

Өндірістік оқыту




+







172










5-6

19.2

Кәсіптік іс-тәжірибе (төселім)




+







256










6

19.2.1

Технологиялық іс-тәжірибе (төселім)




+







160










6


































19.2.2

Инженерлік жоба




+







96










6

24,.2

Кәсіптік іс-тәжірибе




+







200










7

24.2.1

Дипломалды төселім және жобалау




+







80










7

21

Қортынды емтихан
( 4 деңгей)













72













21.1

Толық оқыту курсы негізіндегі білім беру мекемесіндегі емтихандар













60













21.2

Кәсіби дайындық деңгейін бағалау және біліктілік тағайындау













12













22

Міндетті білім алу қортындысы (2 жыл 10 ай)













4320













23

Арнайы тереңдетілген модульдер













380

260

120




7

23.1

Өндіріс үрдістері және құбырлар жүйесі

Э




1




140

100

40




7

23.2

Зертхана технологиясы

Э




1




120

80

40




7

23.3

Бизнес-үрдістер және сапаны басқару




+

2




120

80

40




7

24

Өндірістік оқыту және кәсіби іс-тәжірибе













412










7

24.1

Өндірістік оқыту




+







212










7

24,2

Кәсіптік практика




+







200










7

24,21

Диплом алды практика және жобалау




+







80










7

24.2.2

Дипломдық жоба




+







120










7

25

Қортынды емтихан
(5деңгей)













72













25.1

Толық оқыту курсы негізіндегі білім беру мекемесіндегі емтихандар













60













25.2

Кәсіби дайындық деңгейін бағалау және біліктілік тағайындау













12













26

Міндетті білім алу қортындысы(3 жыл 6 ай)













5184













27

Кеңестер

Бір академиялық жылда 100сағаттан аспайды

28

Факультативтік сабақтар

Теориялық оқыту кезеңінде бір аптада 4 сағаттан аспайды

29

Барлығы

14

19

21

1

5800

1376

3800

8




0816000 «химиялық технология және өндіріс»



мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының мазмұны мен құрылымына

Түсіндірме жазба

Оқыту жоспары мен оқу бағдарламасы әртүрлі модульдерден тұрады. «Модуль» термині «оқыту аясы» моделі дегенді білдіреді, ол теориялық және практикалық блоктарды үйлестіре отырып оқытылады.Сонда әрбір модуль мамандық бойынша дайындау барысында қарастырылатын даму және меңгеру құзыреттілігіне шоғырландырылған.

«Химиялық технология және өндіріс» мамандығы бойынша жоспарлы оқытудың оқу курсы бірнеше циклдерге бөлінеді:


  • Негізгі гуманитарлық модуль,

  • Негізгі кәсіби модульдер,

  • Негізгі арнайы модульдер,

  • Білім беру мекемесі анықтайтын пәндер,

  • Әлеуметтік-экономикалық модуль,

  • Кәсіби модульдер,

  • Арнайы модульдер,

  • Тереңдетілген кәсіби модульдер,

  • Тереңдетілген арнайы модульдер

  • Арнайы тереңдетілген модульдер,

  • Өндірістік оқыту және кәсіптік іс-тәжірибе(практика).

Жоғарыда айтылған модульдер алған біліктілік деңгейіне байланысты бөлінеді.(1 суретті қараңыз).


5деңгей

Химиялық өндірістің кіші инженері (3жыл 6 ай)



Еңбек нарығы









4деңгей

Техник-технолог (2 жыл 10 ай)











3деңгей

Химиялық талдау лаборанты (1 жыл 10 ай)



1сурет.«Химиялық технология және өндіріс» мамандығы бойынша біліктілік деңгейі

«Химиялық технология және өндіріс» мамандығы бойынша оқу жоспарында ҚР-ның Ұлттық біліктілік шеңберіне сәйкес 3-ші деңгейден 5-ші деңгейге өту мүмкіндігі қарастырылған (1 суретті қараңыз).

Студент «Химиялық талдау лаборантының» 3-ші деңгейіне қол жеткізіп жұмысқа орналаса алады. Егер студент мамандығы бойынша оқуын одан әрі жалғастырғысы келсе, әлі де 8 ай оқып, 4 деңгейлі «техник-технолог» мамандығын ала алады. Одан әрі студент тағы да оқуын 8 ай жалғастырып, 5-ші деңгейді иемденіп «Химиялық өндірістің кіші инженері» бола алады.
«Химиялық талдау лаборанты»(3-ші деңгей)


  • Өндіріске арналған станоктар мен қондырғыларды реттеу және пайдалану

  • Материал ағымын бақылау және мониторинг

  • Жұмыс үдерісін дайындау

  • Аспаптарды тестілеу және рәсімдерді таңдау және қолдану

  • Техникалық құжаттамаларға сәйкес материалдарды таңдау және өңдеу

  • Технологиялық үрдістерді құжаттандыру: ағылшын тіліндегі нұсқаулықтармен жұмыс

  • Сандық және сапалық құрамын анықтау үшін органикалық және органикалық емес заттарға талдау жасау

  • Нұсқаулыққа сәйкес органикалық және органикалық емес препараттар өндіру

  • Заттар қоспасын бөлу

  • Заттарды тазалау, сәйкестендіру және сипаттама беру

  • Жұмыс орнындағы қауіпсіздік, қоршаған ортаны және денсаулықты қорғау ережелеріне сәйкес «жауапкершілік аясында» әрекет ету және сапа бақылау

*Қоршаған ортаға зиянсыз әдіс арқылы қалдықтарды кәдеге жарату

  1   2   3   4   5   6


жүктеу 1.46 Mb.