Главная страница
Контакты

    Басты бет


Аттестаттау парағы мұратқызы Айнұр Санаты жоқ жоғары квалификациялы арнайы пәндерінің оқытушысы

жүктеу 42.32 Kb.



жүктеу 42.32 Kb.
Дата01.04.2019
өлшемі42.32 Kb.

Аттестаттау парағы мұратқызы Айнұр Санаты жоқ жоғары квалификациялы арнайы пәндерінің оқытушысы


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ АСТАНА ҚАЛАСЫНЫҢ «БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ» ММ министрлік немесе ведомствоның аты «КӨЛІК ЖӘНЕ КОММУНИКАЦИЯ КОЛЛЕДЖІ» МКҚК білім мекемесінің атауы  АТТЕСТАТТАУ ПАРАҒЫ Мұратқызы Айнұр Санаты жоқ жоғары квалификациялы арнайы пәндерінің оқытушысы аттестатталушының тегі, аты, әкесінің аты – қызметін, санатын көрсетумен ____________________________________________________________________ Туған күні мен жылы: 10 қаңтар 1989 жыл Ұлты: қазақ Білімі: жоғары Л.Н.

Қатынасу, тілдесу (communication) - қатысушының екеуіне де ақпараттың түсініктілік шарты орындалған кезде бір қатысушыдан екінші қатысушыға ақпаратты жеткізудің екі жақты процесі; екі немесе одан да көп адамдардың әлеуметтік-психологиялық өзара әрекет ету процесі.

Қала, шаһар - тұрғындары өнеркәсіп, сауда, қызмет көрсету орындарында және ғылыми, мәдени, басқару мекемелерінде жұмыс жасайтын, халқы тығыз орналасқан ірі елді мекен. Әдетте қала Тұрғындар районы, Өнеркәсіп районы, Сауда районы, кейбірінде Әкімшілік басқару районы секілді негізгі райондарға бөлінеді.

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі - Қазақстан Республикасының Үкіметі құрамына енетін орталық атқарушы органы.

Гумелев атындағы Еуразия Ұлттық Университеті Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету 2010 ж. бакалавр Жұмыс өтілі:   3 жыл 3 жыл 3 жыл   Біліктілігін көтеру туралы деректер:  Тренинг «Жасөспірімдер арасында қауіпті әрекет пен суицидті алдын алу шарасы» Психологиялық орталық «Келешек» 2010 ж. сертификат «Электрондық оқытуды енгізуде оқу үрдісін басқарудың дидактикалық моделі (e-learning)» Білім беру жүйесінің басшы және ғылыми-педагогикалық кадрлары біліктілігін арттыратын республикалық институт 2011 ж. сертификат № 0279844 Марапаттаулары, атақтары, ғылыми атақтары мен дәрежелері: жоқ Аттестатталушының жұмысы туралы пікір Мұратқызы Айнұр колледжде 20 жылдан бастап арнайы пәндердің оқытушысы қызметін атқарады. Осы уақыт ішінде өзінің еңбек сүйгіштігімен, әр іске жауапкершілікпен қарайтын, өз жұмысының іскер маманы ретінде көзге түсті.

Біліктілік, квалификация - адамның белгілі бір білім жүйесін тәжірибеде пайдалана алу қабілеті. Адамның өзі таңдаған қызметінде өз білімін көтеріп, нені, қалай және не үшін үйренетінін алдын-ала айқындап, білікті маман болуға бағытталуы.

Маман - ұйымның инженерлік-техникалық, экономикалық және басқа да жұмыстарымен айналысатын қызметкері. Маман, әдетте, жоғары немесе арнаулы орта білімді болады. Атап айтқанда, агроном, бухгалтер, геолог, инженер, математик, механик, техник, физиолог, суретші, экономист, энергетик, мұғалім, дәрігер, т.б.

Уақыт - өлшемдер жүйесінің оқиғаларды реттеу, олардың ұзақтығын және араларындағы интервалдарын сипаттауда, және нәрселердің қозғалысын сипаттауда пайдаланатын маңызды мүшесі. Уақыт мифология, философия және ғылымның әр салада пайдалану үшін қарама-қайшылысыз сипаттау, зерттеу нысаны болып, талай-талай ұлы ғалымдарды өмірге әкелген.

Жұмыс уақытында тек жақсы жақтарынан көріне білді. Басқа оқытушылармен тәжірибе алмастыра отырып, өзінің педагогикалық дәрежесі мен шеберлігін үнемі жоғарылатуға тырысады. Айнұр Мұратқызы сабақтары әдістемелік сауатты, әр түрлі техникалық оқу құралдарын, көрнекілік құралдарды қолдану арқылы жүргізіледі.

Педагогика (гр. 'παῖς', paіda - бала, гр. 'ἄγω', gogos - жетектеуші) - жеке адамды тәрбиелеп, қалыптастыру үшін белгілі мақсатқа бағытталған жүйелі тәрбие мен білім беру туралы ғылым; тәрбиені, білім беруді және оқытуды зерттейтін теориялық және практикалық ғылымдардың жиыны.

Әдістеме - педагогика ғылымының жеке пәндерден берілетін білім көлемі мен мазмұнын негіздеп, оны оқытудың тиімді әдістерін зерттейтін бір саласы. Тұтасынан алғандағы жас ұрпақты тәрбиелеу мен оқыту процесінің заңдылықтарын дидактика зерттейді.

Сабақ - бір пәнді оқытуға арналған оқу сағаты; мектептегі оқу жұмысын ұйымдастырудың негізгі түрі.

Студенттердің пәнге және болашақ мамандықтарына деген құрмет пен қызығушылықтарын үнемі арттырады. Оқытудың қызықты түрлері мен әдістерін қолданып, жаңа ізденісте жұмыс істей отырып, пәндерді оқытуда әдістемелік базаларды толықтырумен айналысады. Студенттерді еліктіре біледі, талап қойғыш, сабақта іскерлік қызметтік жағдай орнатып, студенттермен жақсы байланыстық қарым – қатынаста. Студенттердің өндірістік жағдайда білімінің өзіндік және шығармашылық іскерліктері мен дағдыларын қалыптастырады. Оқытушының өз білімін жетілдіру тақырыбы «Ақпараттық-коммуникативтік технологияны қолданумен жобалық-зерттеулік қызметті ұйымдастыру», аталған тақырып бойынша «Есептеу техникасы және бағдарлама қамтамасыз ету» ПЦК отырысында қаралды. Айнұр Мұратқызы дипломдық жобалардың жетекшісі болып табылады№ Оқытушы студенттерге пән оқытумен қатар келесі әдістемелік жұмыстар орындады: 1. «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету» мамандығына 2 курс студенттеріне арналған «Алгоритмизация және бағдарла-малау негіздері» ОӘК, 2011 ж. 2. 1106000 «Темір жолдың қозғалыс құрамын шығару (түрлері бойынша) мамандығына «Ақпараттық технологиялар» пәні бойынша типтік оқу бағдарлама, 2012 ж. 3. 1304000 Есеп-теу техникасы және бағдарла-малық қамта-масыз ету (түрлері бойынша)» мамандығына арналған «Компьютерлік графика» пәнінен электронды оқу құралы, 2013 ж. Өзі келесідей байқаулаға қатысқан: 1. Астана қаласы Білім Басқармасы ұйымдастыруымен «Компью-терлік презен-тация» атты жас мамандарға арналған қалалық байқау, 2013 ж, ІІ дәрежелі диплом. 2. «Үздік оқытушы» байқауы, мадақтама, 2013 ж. 3. Астана қаласы техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының оқытушылары арасындағы қалалық байқау, «Арнайы пән оқытушысының үздік портфолиясы», сертификат, 2014 ж.

Басқарма - Мемлекеттік атқару және билік жүргізу органдарының құрамындағы әкімшілік бөлімше; Кәсіпорынның, ұйымның қызметіне алқа түрінде басшылық жасайтын, белгілі бір мерзімге сайланатын орган. Оны әдетте, ұжым мүшелерінің жалпы жиналысы сайлаған төраға басқарады; Ұжым басшысы.

Білім беру - тиісті оқу орны арқылы ғылыми мағлұмат беріп, адамның танымын, білімін, дағдысын, дүниеге көзқарасын жетілдіру процесі; қоғам мүшелерінің мәдениетін дамытудың негізгі шарты; мақсаты - қоғам мүшелерінің адамгершілік, интектуалды, мәдени дамуында және олардың денесінің дамуында, кәсіптік біліктілігінде жоғары деңгейге қол жеткізу болып табылатын тәрбие мен оқытудың үздіксіз процесі; жүйеге келтірілген білім, іскерлік дағды және ойлау тәсілдері көлемін меңгеру процесі мен нәтижесі. Білімділіктің басты өлшемі - білімнің жүйелілігі, ойлаудың жүйелілігі мен логикалылығы.

Оқытушы Айнұр Мұратқызының студенті Оспанова Құралай ІV аймақтық студенттік ғылыми-практикалық конференцияда «Тәуелсіз Қазақстан: дамуы, қазіргі кезеңі және болашағы» тақырыбында баяндама оқып алғыс хатпен марапатталған. Аттестаттау комиссиясының шешімі: Біліктілігі жоғары деңгейлі тарих пәні оқытушысының жоғары санатының талаптарына сәйкес келеді. Аттестаттау комиссиясының төрағасы З.С. Гаипов Аттестаттау комиссиясы төрағасының орынбасары Т.Т. Абдикаримова Комиссия мүшелері С.М. Хайруллина О.Х.

Хайруллина Ғайни (27.3. 1914, қазіргі Атырау облысы Құрманғазы ауданы - 22.12.1967, Алматы) - актриса, режиссер, Қазақ КСР-інің халық арт. (1958). 1938 ж. Ленинградтың (Санкт-Петербург) Мемл. сахна өнері техникумының (кейіннен Театр, музыка және кинематография ин-ты) қазақ студиясын, ал 1956 ж.

Жунуспеков М.А. Жанбосынова Р.К. Бужбанова Хатшы С.С. Тусенова Жұмысым туралы пікірмен және аттестаттау комиссиясының шешімімен таныстым ____________________________________________ А. Мұратқызы (аттестатталушы педагогикалық қызметкердің аты-жөні) «_________» ___________ 2014 ж.  М.О.


жүктеу 42.32 Kb.